高中历史人教版必修3 第三单元第10课充满魅力的书画和戏曲艺术 教案1.docVIP

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  • 2018-03-04 发布于山东
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高中历史人教版必修3 第三单元第10课充满魅力的书画和戏曲艺术 教案1.doc

高中历史人教版必修3 第三单元第10课充满魅力的书画和戏曲艺术 教案1.doc

《充满魅力的书画和戏曲艺术》教案 教学目标 知识与技能 1.识记:了解中国书画的发展脉络,掌握中国书画的基本特征。了解京剧发展的历史。 2.理解:元明清时代的文人写意画被西方看作中国画的代表,其融书法于绘画,追求逸上古意,为中外艺术家所追捧。体会“书画同源”的含义。 3.运用:对中国古代名画进行鉴赏,同时对比西方的古典名画,体会两者差异,突出中国画的民族特色。 过程与方法 1.让学生通过对同一人物或作品的不同角度的探究,充分领略中国文化的艺术魅力。 2.教师要帮助学生总结归纳汉字演变的基本脉络,归纳汉字由繁到简的总趋势,采用师生对话的方式来完成。 3.出示历代名书法家的作品画册,体会其不同的艺术韵味。 4.教师通过播放名家唱段的音像资料,领会京剧的演唱特点。 情感态度与价值观 1.通过展现古代艺术本身的魅力,增强学生对优秀文化遗产的了解,提高艺术的修养,加深学生对“民族的才是世界的,这句话的认识。 2.中国书画以其独特的风采跻身世界艺术之林,它追求意 境之美和传神之效。其融书法于绘画,追求逸上古意,体现了中华民族特有的审美情趣。重点难点 重点与难点 重点 突出中国画在绘画形式、艺术风格、表现技法方面的发展过程,特别重点讲述魏晋、隋唐、两宋、元明清这些时期的代表人物及作品。 难点 体会中国书画追求意境之美和传神之效的独特魅力。 教学过程 课堂导入 北京奥运会会徽蕴藏着丰富的文化含义,

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