周三多管理学原理与方法第五版课件13领导与领导者教案.pptVIP

领导的性质和作用 理想的领导者与领导集体 领导方式及其理论 领导方式的基本类型 领导方式的连续统一体理论 管理方格理论 权变理论 领导艺术 * 五种典型的领导方式： 1.1型方式（贫乏型） 对职工的关心和对生产任务的关心都很差 9.9型方式（团队型） 对生产和人的关心都达到了最高点 应用这种方式的结果是，职工都能运用智慧和创造力进行工作，关系和谐，出色地完成任务 管理方格理论（续） 作为一个领导者，既要发扬民主，又要善于集中；既要关心企业任务的完成，又要关心职工的正当利益。只有这样，才能使领导工作卓有成效。 领导的性质和作用 理想的领导者与领导集体 领导方式及其理论 领导方式的基本类型 领导方式的连续统一体理论 管理方格理论 权变理论 领导艺术 * 权变理论认为不存在一种“普适”的领导方式，领导工作强烈地受到领导者所处的客观环境的影响 领导和领导者是某种既定环境的产物 权变理论 S－领导方式： L－领导者特征：领导者的个人品质、价值观和工作经历 F－追随者特征：追随者的个人品质、工作能力、价值观等 E－环境：工作特性、组织特征、社会状况、文化影响、心理因素等 领导的性质和作用 理想的领导者与领导集体 领导方式及其理论 领导方式的基本类型 领导方式的连续统一体理论 管理方格理论 权变理论 领导艺术 * 菲德勒的领导权变理论 该理论认为各种领导方式都可能在一定的环境内有效，这种环境是多种外部和内部因素的综合作用体 菲德勒将领导环境具体化为三个方面： 职位权力：领导者所处的职位具有的权威和权力的大小 任务结构：任务的明确程度和部下对这些任务的负责程度 上下级关系：群众和下属乐于追随的程度 权变理论（续） 领导的性质和作用 理想的领导者与领导集体 领导方式及其理论 领导方式的基本类型 领导方式的连续统一体理论 管理方格理论 权变理论 领导艺术 * 菲德勒通过询问领导者对最难合作的同事（LPC）评价来测定领导者的领导方式 如果领导者对这种同事的评价大多用敌意的词语，则该领导趋向于工作任务型的领导方式（低LPC型） 如果评价大多用善意的词语，则该领导趋向于人际关系型的领导方式（高LPC型） 不同类型领导者关注的重点： 低LPC：重视工作任务的完成 高LPC：重视搞好人际关系 权变理论（续） 领导的性质和作用 理想的领导者与领导集体 领导方式及其理论 领导方式的基本类型 领导方式的连续统一体理论 管理方格理论 权变理论 领导艺术 * 领导目标与环境的关系示意图： 权变理论（续） 领导高目标 领导低目标 环境较好 环境较差 人际关系 工作 人际关系 工 作 低LPC型领导 高LPC型领导 领导的性质和作用 理想的领导者与领导集体 领导方式及其理论 领导方式的基本类型 领导方式的连续统一体理论 管理方格理论 权变理论 领导艺术 * 菲德勒对1200个团体进行抽样调查，得出结论： 权变理论（续） 人际关系 好 好 好 好 差 差 差 差 工作结构 简单 简单 复杂 复杂 简单 简单 复杂 复杂 职位权力 强 弱 强 弱 强 弱 强 弱 环境 I II III IV V VI VII VIII 领导目标 高 不明确 低 低LPC领导 人际关系 不明确 工作 高LPC领导 工作 不明确 人际关系 最有效方式 低LPC 高LPC 低LPC 在环境较好的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和环境较差的Ⅶ、Ⅷ情况下，采用低LPC领导方式比较有效 在环境中等的Ⅳ、Ⅴ和Ⅵ情况下，采用高LPC领导方式比较有效 领导的性质和作用 理想的领导者与领导集体 领导方式及其理论 领导艺术 做领导本职工作 善于与下属交流，倾听下属意见 争取众人信任和合作 做自己时间的主人 * 1、做领导的本职工作 领导人有条不紊地办事是一种艺术 凡是下属可以做的事，都应授权让他们去做，领导者只应做领导应干的事 领导的事包括决策、用人、指挥、协调和激励 企业的最高领导者应该只抓重中之重、急中之急，并且严格按照“例外原则”办事 领导艺术 领导的性质和作用 理想的领导者与领导集体 领导方式及其理论 领导艺术 做领导本职工作 善于与下属交流，倾听下属意见 争取众人信任和合作 做自己时间的主人 * 2、善于同下属交流，倾听下属的意见 领导人在行使指挥和协调的职能时，必须把自己的想法、感受和决策等信息传递给被领导者，才能影响被领导者