化学：2.3碱金属元素 教案（大纲版·高一上）.docVIP

高中化学必修第一册教案 碱金属元素 【同步教育信息】 一. 本周教学内容： 碱金属元素 二. 教学目标： 1. 了解碱金属的物理性质和化学性质，能运用原子的知识，了解它们在性质上的差异及其递变规律。 2. 了解焰色反应，并能利用焰色反应检验钠、钾的化合物。 3. 初步学会用科学方法及辩证唯物主义观点理解化学问题。 三. 教学重点、难点： 重点：碱金属元素的性质以及跟原子结构的关系。 难点：科学方法模式的训练。 四. 知识分析： （一）原子结构： 1. 共同点：最外层电子数都是1，易失电子，具有较强的还原性。 2. 不同点：电子层数增加，原子半径增大。失电子能力逐渐增强，还原性增强。 （二）单质的物理性质： 1. 共同点：*都有银白色的金属光泽，质软，密度小，熔点低，有较好的导电、导热性能。 2. 不同点：碱金属的熔、沸点逐渐降低，*密度逐渐增大。 （三）单质的化学性质： 1. 共同点：与钠相似，都能与非金属、水、酸、溶液等反应，生成离子，最高价氢氧化物均为强碱。 2. 不同点：单质的还原性增强。 与反应： （1）：在常温和燃烧时生成； （2）：常温生成，燃烧时生成； （3）K：常温生成，燃烧时生成。 与反应： （1）：与反应较为缓和； （2）：迅速反应，伴有浮、熔、动、响等剧烈的现象； （3）K：除的现象外，还可以燃烧，轻微爆炸等