历史：第2课《“罢黜百家，独尊儒术”》学案3（人教版必修三）.docVIP

第一单元 中国传统文化主流思想的演变 第2课 “罢黜百家，独尊儒术” 【内容标准】 知道汉代儒学成为正统思想的史实。 【学习目标】 1.材料解析汉代儒学的特点及重大主张，提高阅读提炼信息和迁移知识的能力。 2.综合分析汉代儒学成为正统地位的原因，认识儒学发展到汉代成为正统地位，既是国家大一统的需要，也有汉武帝、董仲舒等个人的贡献。 【知识链接】前联必修一第1课和第2课，再认汉代政治特点。 【知识梳理】 一．从“无为”到“有为”A级 1．“无为”：原因：（结合第一目第一段） 2．“有为”：原因：（结合第一目第二目） 二．“罢黜百家，独尊儒术”的提出 董仲舒： 地位 贡献 思想主张 ① ② ③ 三．儒学成为正统 1.汉武帝的措施： （1） （2） （3） （4） 2. 儒学成为正统的影响： 【能力提升】B级 1．结合第一目相关史实，分析董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”思想的背景。 2．阅读下列材料 材料一 道之大原出于天，天不变道亦不变。──班固《汉书·董仲舒传》 材料二 天道之大者在阴阳，阳为德，阴为刑。刑主杀而德主生。──班固《汉书·董仲舒传》 请回答：上述材料体现了新儒学体系的哪些特点？ 3．阅读下列材料 材料一 “《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术