历史：第四单元《中国特色社会主义建设的道路》教案汇总（人教版必修二）.docVIP

第四单元 中国特色社会主义建设的道路 第11课 经济建设的发展与曲折 【教学目标】 1.知识与技能： （1）了解社会主义接话经济在中国基本确立的具体过程，记忆过渡时期总路线的具体内容； （2）理解中共“八大”会议的精神实质，并分析其在中国社会主义工业化发展中的作用； （3）通过对中共“八大”二次会议后片面追求经济建设高速度以及20世纪60年代初期进行国民经济调整的具体史实的分析，认识中国社会主义经济建设的曲折发展，并从中总结经验教训。 2.过程与方法： （1）利用图像与视频，使情境再现，加深学生记忆； （2）通过提出问题，讨论合作，培养学生探索问题的能力； （3）阅读相关史料并进行分析，扩充知识。 3.情感态度与价值观： （1）通过学习本课，综合认识中国在探索建设社会主义道路的过程中，尽管有过严重的失误，但中国共产党人能够正视自己的问题，有能力解决自己的问题，并领导人民取得了巨大成就； （2）社会主义建设必须从国情出发，培养学生实是求是的精神和关注国情的意识 【教学内容】 1.社会主义建设的起步： （1）国民经济的恢复 ①背景：新中国成立时，中国共产党从国民党手里接收了一个贫困落后、千疮百孔的烂摊子，面临着严峻的经济形势。造成国民经济严峻的原因有三点：第一，是帝国主义的长期掠夺；第二是国民政府和官僚资本的大肆搜刮；第三是长期战争的严重破坏。 ②措施：中国共产党和政府采取了没收官