思想品德：11.1《悦纳自己的生理变化》教案（鲁教版七年级下）.docVIP

第11课 人们说我长大了 学案 第一框 悦纳自己的生理变化 教师寄语：每个人都是独一无二的，相信自己。 学习目标： 1、以积极的心态接纳青春期的生理变化。 2、体察自己青春期的生理、心理变化，发展自我体验的能力。 3、了解青少年的青春期生理变化和心理变化。 重难点： 重点：积极悦纳自己的生理变化。 难点：正确认识青春期的生理变化。 学习过程： 仔细观察小强和小红不同年龄段的成长漫画，回答下列问题 三岁的小强 七岁的小强 十二岁的小强 三岁的小红 七岁的小红 十二岁的小红 1．小强小红进入青春后有那些明显的生理变化？ 2．青春期是人一生中身体发育的关键时期，青春期是指_______岁，青春期的主要特征是_______。 3．青春期的身体变化主要表现在哪些方面？ （二）自主学习: 进入青春期后班内许多同学长高了，有的同学脸上长出了青春痘，有的男生长出了毛茸茸的胡子，声音变的沙哑难听，面对这些变化有的同学感到不适应，影响了正常的学习和生活，怎样帮助这些同学消除不适应，健康快乐成长，请回答:我们以怎样的心态来对待青春期？ 观察分析： 刘玲今年刚满14岁，她有一个非常亲密的“朋友”——一面漂亮的小镜子。每天，只要一有空，她就把它翻出来仔细端详一番。越看越觉得不对劲，别人都说我漂亮，可我总觉得我体貌……日子一久烦恼便由衷而生。 1．请仔细观察一下，在你周围是否也有很多像刘