北师大版五年级数学下册《倒数》课件.pptVIP

（１）认真观察算式，你发现了什么？ （２）　　　 ＝１，我们就说　 是 　的 ， 是 　的 ，　 和　 互为 　 ； 　　＝１，２和　 互为 。所以乘积是１的两个数 。 （３）你怎么理解“互为”的意思？ （３）总结求一个数倒数的方法。 （４）拓展： 　的倒数怎么求？0.3的倒数怎么求？ * 说一说下列每对数有什么规律？ 知识准备： 北师大版五年级数学下册 德源中学　　丁海燕 （１）、我能发现倒数的特征并理解倒 　　　　数的意义。 （２）、我能掌握求一个数的倒数的方法。 认真自学课本２４页“算一算”，解决以下问题： （１）写出下面各数的倒数，并说一说你怎么想的？ 10的倒数是 （ 　　 ） ７ ５ １ １０ ８ ９ ４ ３ （２）１的倒数是多少？０有没有倒数？为什么？ １的倒数是１， ０没有倒数。 （１）０作分母无意义。 （２）０乘任何数都不等于１。 求一个数的倒数的方法：把这个数的分子、分母调换位置，整数可以看成分母是１的分数。 求带分数的倒数时，带分数要先化成假分数，再把分子、分母调换位置。 求小数的倒数的方法：先把小数化成分数，再用找分数的倒数的方法，找出这个小数的倒数。 （１）倒数的特征及倒数的意义。 （２）求一个数倒数的方法。 １、写出下列各数的倒数。 ８ ０.７ １ ２、填空。 (1)乘积是（　 ）的两个数互为倒数。 (2)（ 　 ）的倒数是它本身，（　 ）没有倒数。 (3) ????的倒数是（ 　 ），５是（　 ）的倒数，（　 ）和 ????互为倒数。 (4) ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? １ １ ０ ７ ２ １ ５ ５ ２ １１ ８ ６ ５ １ ８ ３、判断。 （１）０.３＋０.７＝１，所以０.３和０.７互为倒数。 （ 　 ） （２）因为 ????????????＝１，所以 ????是倒数。 （ ） （３）因为１的倒数是１，所以０的倒数是０. （ ） × × × *