评聘分开文件.docVIP

北京卫生学校 教师专业技术职务评聘分开管理办法 （2011年3月修订） 为了进一步深化学校人事制度的改革，打破专业技术职务终身制，完善专业技术职务评聘分开制度，根据政府关于人事分配制度改革的文件精神，结合学校实际情况，按照职称评聘能上能下、待遇能高能低、人员能进能出、竞争择优的原则，建立专业技术职务评聘分开、以聘代评的运行机制，营造优秀人才脱颖而出的良好环境，充分调动教师工作积极性和创造性，努力建设一支结构合理、素质优良的教师队伍，为学校的可持续发展提供有力的人才保障，特对《北京卫生学校教学人员专业技术职务评聘分开实施管理办法》（北卫校办〔2008〕15号）进行修订。 第一章 总 则 第一条 北京卫生学校教学人员专业技术职务评聘分开是指专业技术人员经职称评审机构评定后取得的专业技术职务任职资格与本校实际聘用的专业技术职务不挂钩，其享受的待遇以本校实际聘用的专业技术职务等级为准。 第二条 实行评聘分开的对象包括在岗的高、中、初三个专业技术职务等级的国家认定教师资格的教学人员。 第三条 评聘分开工作每三年实施一次，专业技术人员在本校实际聘用的专业技术职务认定期为当年的9月1日至第三年的8月31日。 第四条 评聘分开的形式有三种：评聘一致、低职高聘、高职低聘。凡符合本级专业技术职务核心考核指标（带*的指标）者，经考核小组审核，领导小组批准，认定为平聘人员；凡符合高级别专业技术职务核心指标，按考核总分排序，经考核小组审核提名，领导小组批准，认定为高聘人员；凡本级专业技术职务核心考核指标（带*的指标）有不符合者，经考核小组提名，领导小组审核，认定为低聘人员。 第五条 各级别高聘人数最多不超过本级别专业技术职务职数的30%。各级别平聘与低聘人数不设比例，按未达到考核标准的实际人数确定。 第六条 低职高聘的专业技术人员若经职称评审机构评定，取得高一级的专业技术职务任职资格，晋升后其在本校实际聘用情况由低职高聘改为评聘一致。 第七条 评聘工作坚持公开、公平、公正的原则，坚持实事求是、择优聘任。 第二章 组织机构和实施办法 第八条 成立教学人员专业技术职务聘任工作领导小组，全面领导考核聘任工作的组织和实施，研究制定实施方案，审核认定聘任人选。 第九条 成立教学人员专业技术职务聘任工作考核小组，负责对竞聘专业技术职务的专业技术人员进行考核，提出拟聘人选等具体工作。 第十条 成立教学人员专业技术职务聘任工作监督调解小组，负责监督考核、聘任的实施情况，调解工作中出现的争议。 第十一条 考核聘任的日常工作由人事科负责牵头组织相关部门具体实施。 第十二条 学校公布专业技术职务各级别的岗位聘任职数，按照德才兼备、竞争择优的标准进行各级别专业技术职务的聘任，原则上不得突破规定的限额。 第十三条 参加竞聘的专业技术人员根据本人志愿和工作业绩提出专业技术职务级别申报。 第十四条 在个人申报的基础上，学校考核小组对竞聘教学人员的工作业绩分别按照《北京卫生学校专任教师专业技术职务聘任考核指标体系》和《北京卫生学校实验教师专业技术职务聘任考核指标体系》的要求进行审核，并将审核结果上报领导小组批准、认定。 第十五条 公布聘任结果，并公示三个工作日，没有异议后方可最终确定。 第十六条 高职低聘的教师可以在公示的三个工作日内向学校职务聘任工作领导小组提出复议。 第三章 聘任期的待遇 第十七条 教师在聘任期内的专业技术职务等级及待遇如下表所示，如遇学校人事分配制度办法进行调整时，按调整后的方案执行。 原专业技术职务等级 聘任 形式 学校认定专业技术职务等级 待 遇 高级讲师 高聘 一类高级讲师 享受高聘津贴，任务工资按高级讲师级别发放 平聘 高级讲师 任务工资按高级讲师级别发放 低聘 讲 师 任务工资按讲师级别发放 讲 师 高聘 高级讲师 任务工资按高级讲师级别发放 平聘 讲 师 任务工资按讲师级别发放 低聘 助理讲师 任务工资按助理讲师级别发放 助理讲师 高聘 讲 师 任务工资按讲师级别发放 平聘 助理讲师 任务工资按助理讲师级别发放 低聘 任务工资按试用期发放 实验师 高聘 一类实验师 享受高聘津贴，任务工资按实验师级别发放 平聘 实验师 任务工资按实验师级别发放 低聘 助理实验师 任务工资按助理实验师级别发放 助理实验师 高聘 实验师 任务工资按实验师级别发放 平聘 助理实验师 任务工资按助理实验师级别发放 低聘 任务工资按试用期发放 第十八条 教师因任何原因离开本校或因个人原因不能继续履行受聘职务，低职高聘的待遇终止；教师在聘任期当月如遇事假累计三天（含）、病假累计五天（含），停发当月高聘津贴；教师在聘任期内按国家规定休产