教育因爱而神圣.docVIP

《教育因爱而神圣》----班主任素质大赛演讲稿 尊敬的各位领导、老师： 大家上午好！我是来自雷庄中学的一名普通教师，我叫杨焕英。很高兴在这里和大家一起分享为人师的幸福与快乐，付出与收获，也很荣幸参加今天的班主任素质大赛。我今天演讲的题目是《教育因爱而神圣》。 十四年前，梦想让我有缘与教育事业牵手，从此我踏上了为人师表这条充满希望的神圣旅途。漫漫长路，一路走来，我没有轰轰烈烈的壮举，也没有值得称颂的大作为。做班主任十二年，我付出了数不清的心血和汗水。我收获的是学生们先后进入了自己理想的高中、大学，收获了我们彼此心中无尽的惦念和牵挂，是经岁月流逝而在心底越来越醇的师生情谊，与同学们一起走过的点点滴滴，铺就了我的又一条生命旅程，那是充满爱的心灵之旅。 记得去年刚接手七年级新班不久，我班的可心同学便接二连三地制造了一些恶作剧：他把笔油吹到前桌同学的后背上，将别人的新衣服扒下来穿在自己身上，恐吓班里弱小的同学，放肆地嘲笑并挖苦班里的一名弱智学生……搞得班级不得安宁。任课教师也叫苦不迭：“真倒霉，她怎么分到了咱们班？”终于有一天，一件令我无比气愤的事情发生了。那天中午我刚吃过午饭，一位学生家长便气冲冲地来到办公室找我，说她女儿上午第四节上体育课踢球时，被可心扇了耳光，脸都肿了……当时我心里一怔：这位挨打的学生可是我班品学兼优的好学生啊！作为班主任，当时我真的感觉有些焦头烂额。但我胸有成竹，我要和她做朋友！因为我深深知道我心中有一种力量：它可以给顽劣以理智，给浮躁以沉稳，给颓唐以激昂，给迷惘以理想，它可以穿越再遥远的距离，那就是博大而无私的师爱。为了深入了解可心的真实内心，我从侧面和正面对其进行了调查。 可心，多么动听的名字，却生长在一个复杂的家庭。父亲坐过牢，母亲离过婚，性格泼辣。可心虽是一名女生，但自幼生性好动，性格外向，加上她平日里的“霸气十足”，有些伙伴怕而远之。一段时间的观察和简单沟通之后，我发觉她善于表现，且不计后果，常常不被人信任。因此学习生活也过于松懈、散漫。另外我还得知她酷爱体育，小学竞赛曾在县里拿过二等奖。鉴于此，我大胆任命她为班级体委，几节体育课下来，从任课教师和同学那里，我得知她表现的不错。看来他是需要树立自信和找回自尊的。于是在一天的周会课上，我开展了题为“你曾感动过我”的主题班会。在班会上我让大家纷纷畅谈自己升入中学以来的种种感受。接下来我紧扣主题，启发引导学生说出发生在自己身边的令自己感动过的小事。我先对班里积极向上的风气予以肯定，并对号入座地表扬了个别同学，其中就有可心。那天她听得很认真，似乎也很欣喜。班会结束后我约她到操场单独聊起了天。记得她当时不自信地问我：“老师，刚才你是真心表扬我吗？”我面带微笑地说：“傻孩子，当着全班同学的面，老师会说谎吗？”“长这么大，连父母都没这么表扬过我”。我的心变得沉重了，孩子们多么需要我们做教师和家长的正确引导、并在适当的时候给予表扬和鼓励啊！我们的学生来自不同的家庭，有着不同的教育基础，智力水平也不一样。因而他们的发展是多层面的，我们不能奢求太高，只要他们在原有的基础上有所进步就可以了。记得曾在报刊上看到一篇题为《蹲下来看孩子》的文章。现在我似乎从中悟出了一个道理：我们要换一个角度看自己的学生，多考虑学生自身的特点。不能用同一个模式去要求不同的学生，教书和育人都要做到“因材施教”。那天我与可心聊了很久。当我谈及她与同学打架一事时，她也如实道出了当时的冲动。经过我的开导她主动要求当面向同伴道歉。看着眼前似乎一下子就懂事了的孩子，我深深地体会到了作为一名班主任，应用自己的和颜悦色、亲切的话语和慈爱的目光，给学生以自尊、自信、关爱和鼓励。只有这样，学生才会“亲其师，信其道。”学生才能成为自己所期望的人。同时更让我明白了：作为一名班主任，必须热爱自己的学生，尊重自己的学生，理解自己的学生。只有这样，教师才会变得心明眼亮，才会成为学生喜欢的老师。 我班张红梅因在上学途中与一摩托车相撞，导致右胳膊骨折，只好修养在家。因此每天我都打个电话给她，以了解她的情绪和胳膊恢复的情况。她母亲说：“小妹能遇上你这么热心的好老师，是她的福分。”为了不耽误孩子太多的功课，母亲决定每天早晚用三轮车接送孩子上学。由于家离学校太远，中午只能带饭在学校吃。十月的天气渐近凉意，怕她吃凉饭胃不好受，只要能热的饭，每天中午我都为她热好，并为她烧好口渴时喝的白开水。小梅感动地说：“老师，真心谢谢你一直以来为我所做的一切，我会永远记在心里。” 孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”我用自己的人格和做事原则影响着我的学生。 每天早晨我都准时走进教室，我想每一名学生看到我的身影。每天中午我利用在校用餐的大好时机早早进班，督促学生打扫卫生，并为有问题的同学辅导功课。学生看在眼里，记在心上。无形之中，学生以我为榜样