[行政公文]政教处安全管理制度.docVIP

安远中学校园安全管理暂行办法 校园安全，教育在先，预防为主；校园安全是学校管理的重要组成部分。对稳定校园环境，维护正常的教育教学秩序起着决定性的作用。为了搞好校园安全管理，特作如下规定。 一、“特殊生”的教育监管 “特殊生”的主要表现：学习成绩不佳，惹事生非，行为失范，不尊重师长，欺负同学，长期溜课，甚至与社会上不良分子往来……。他们需要学校、家庭、社会共同加以特殊照顾和帮助。“特殊生”的转化将是一项长期的、艰难的工作。 “特殊生”是新时期学校工作的一项新内容，是学校德育工作的重要组成部分，也是学校事故的多发地；加强对“特殊生”教育监管，是防范学生犯罪和深化学校德育工作的重要举措。具体措施有： 1、开学三周内，班级负责对“特殊生”的调查摸底工作，找准确定对象，填写好情况登记表，名单层层建档；使人人明确所管辖的范围和对象。 2、开学五周内，研究制定方案任务分解到人（班主任、班级承包教师），确定帮教帮扶关系。 3、全程跟踪，全方位管理。“特殊生”一经确定，必须采取有效措施教育监管。对所管辖“特殊生”帮教时间要求：承包教师每周至少1次，班主任每周1次，年段长每月1次，学校政工半学期1次。重视校外信息反馈，家庭、学校、社会共管。班主任和承包教师每学期至少一次家访，平时通过家长会、电话等形式与家长紧密联系，共同管理。 4、及时汇报，定期研究。结合德育工作年会，召开“特殊生”的研讨会，政工处每