2018版高中数学北师大版必修五课件第一章 章末复习课.pptxVIP

第一章 数列章末复习课学习目标1.整合知识结构，梳理知识网络，进一步巩固、深化所学知识.2.提高解决等差数列、等比数列问题的能力，培养综合运用知识解决问题的能力.内容索引知识梳理题型探究当堂训练知识梳理知识点一　知识网络知识点二　对比归纳等差数列和等比数列的基本概念和公式?等差数列等比数列定义如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的差等于同一个常数，那么这个数列就叫作等差数列，这个常数叫作等差数列的公差，公差通常用字母d表示如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的比等于同一常数，那么这个数列叫作等比数列，这个常数叫作等比数列的公比，公比通常用字母q表示(q≠0)递推公式an＋1－an＝d＝q中项由三个数a，A，b组成的等差数列可以看成最简单的等差数列.这时A叫作a与b的等差中项，并且A＝如果在a与b中间插入一个数G，使a，G，b成等比数列，那么G叫做a与b的等比中项，且G＝通项公式an＝a1＋(n－1)dan＝a1qn－1前n项和公式q≠1时，Sn＝ ＝ ，q＝1时，Sn＝na1性质am，an的关系am－an＝(m－n)d＝qm－nm，n，s，t∈N＋，m＋n＝s＋tam＋an＝as＋ataman＝asat{kn}是等差数列，且kn∈N＋{ }是等差数列{ }是等比数列n＝2k－1，k∈N＋S2k－1＝(2k－1)·ak a1a2·…·a2k－1＝判断方法利用定义an