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- 2018-03-04 发布于山西
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湖南省茶陵县第三中学人教版高二数学必修5课件3.4基本不等式(23课时) .ppt
第2课时 基本不等式的应用 张先生打算建造一个面积为6 000平方米的矩形饲 养场,进行猪养殖,现在需要进行周边院墙的建 设,经过计算,他的 儿子说建成正方形的 院墙最省,而他认为 建成长300米、宽200 米的矩形的院墙最 省,你认为谁说的 对?要解决这个问题, 可用基本不等式来解决,这一节我们就学习基本不等 式的有关应用. 1.利用基本不等式解决简单的最大值、最小值问题.(重点) 2.熟练掌握基本不等式及变形的应用(重点) 【解题关键】设矩形菜园的长为x m,宽为y m, 面积确定,则xy=100,篱笆的长为2(x+y)m. 即求(x+y)的最小值. 例1 (1)用篱笆围一个面积为100 m2的矩形菜园,问这个矩形的长、宽各为多少时,所用篱笆最短.最短的篱笆是多少? 探究点1 基本不等式在求最值中的应用 【解析】设矩形菜园的长为x m,宽为y m, 则xy=100,篱笆的长为2(x+y)m. 当且仅当x=y时等号成立,此时x=y=10. 因此,这个矩形的长、宽都为10 m时,所用篱笆最短,最短篱笆是40 m. 结论1 两个正数积为定值,则和有最小值. 当xy的值是常数 时,当且仅当x=y时, x+y有最小值 【规律总结】 【解题关键】设矩形菜园的长为x m,宽为y m, 周长确定,则2(x+y)=36,篱笆的面积为xy m2.即求xy的最大
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