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第一单元 一、 多音字注音 1.假装 假日 2.问好 好奇 3.发现 白发 4.晃眼 摇晃 5.朝向 朝霞 6.似乎 似的 二、照样子写词语 朱——珠（珍珠） 乔—— （ ） 亭—— （ ） 禁—— （ ） 乙—— （ ） 某—— （ ） 章—— （ ） 寺—— （ ） 录—— （ ） 在括号填上表示动作的词 （ ）招呼 （ ）孔雀舞 （ ）起脸 （ ）红领巾 （ ）哈欠 （ ）槐米 （ ）梦想 （ ）力量 四、 默写《小儿垂钓》 　　 　　 第二单元 一、在括号里加适当的标点符号 1.小男孩摆弄了很久很久（ ）说（ ）一切准备停当（ ） 2.（ ）一定会飞回来（ ）男孩肯定地说（ ） 3.（ ）是的（ ）小男孩站起来（ ）鞠了个躬（ ）请让我进去吧（ ） 二、 照样子写词语（至少写3个） 　　孤零零（ABB）： 　　严严实实（AABB）： 　　转来转去（ABAC）： 　　三、 词语搭配 （ ）的嘴巴 　　（ ）的眼睛 　　（ ）地笑了 （ ）地说 （ ）歉意 　　（ ）信用 　　 　　四、 选字填空 　　再 在 （ ）来一次 （ ）不（ ） 　　的 地 诚实（ ）孩子 甜甜（ ）笑了 　　五、 名言名句 　　　　　　　　，　　　　　　 。（列 宁） 　　　　　　　　，　　　　　 　 。（毛泽东） 　　　　　　　　，　　　　　 　 。（周恩来） 　　　　　　　　， 　　　　　 　 。（宋庆龄） 　　　　　　　　， 　　　　　 　。（高尔基） 　　六、 我会填 　　耍（玩耍 ） 杂（ ） 推（ ） 究（ ） 要（ ） 朵（ ） 准（ ） 穷（ ） 　峰（ ） 郊（ ） 诚（ ） 纪（ ） 　　蜂（ ） 胶（ ） 城（ ） 记（ ） 　　 第三单元 　　一、 词语积累（至少写3个） 　　翩翩起舞（AABC） 　　越飞越高（ABAC） 　　千呼万唤（含数字） 　　二、 量词使用 　　一（ ）钥匙 一（ ）大门 一（ ）颜料 　　一（ ）邮票 一（ ）秋雨 一（ ）歌曲 　　三、 按要求写词语（至少写4个） 　　表示“黄”的词语： 　　表示“红”的词语： 　　表示“绿”的词语： 　　表示“蓝”的词语： 　　四、 词语搭配 　　匆匆地（ ） 快活地（ ） 悄悄地（ ） 　　拼命地（ ） 轻轻地（ ） 好奇地（ ） 　　甜甜地（ ） 认真地（ ） 五、填空 天对（ ），雨对（ ），（ ）对长空。山花对（ ），（ ）对苍穹。 秋月白，（ ），（ ）对云横。雨中山果落，灯下草虫鸣。 六、写出《秋天的雨》一课中你喜欢的比喻句和拟人句（各写一句） 比喻句： 拟人句： 七、默写古诗《夜书所见》、《九月九日忆山东兄弟》 第四单元 辨字组词 坪 评 苹 草（ ） （ ）价 （ ）果 辨 辫 瓣 辩 分（ ） （ ）子 （ ）论 花（ ） 燥 躁 操 干（ ） 急（ ） 做（ ） 俄 娥 饿 （ ）国 饥（ ） （ ）国 　 　　二、 写出含有“月”字旁的字，并组词 如：肩 （肩膀） ——（ ） ——（ ） ——（ ） ——（ ） ——（ ） ——（ ） 填写句子 正月（ ），二月（