(人教新课标)四年级语文课件巨人的花园概要.ppt

鲜花盛开 绿树成阴 鲜果飘香 狂风大作 雪花飞舞 草翠花开 训斥 覆盖 凝视 孤独 脸颊 火辣辣 冷酷 愉快 拆除 告示牌 隆冬 允许 围墙 洋溢欢乐 欢快喧闹 纷纷逃窜 课 文 讲 习 阅读课文1-----6自然段 巨人旅行回来后,发现孩子们在花园,他是什么态度呢? 很生气: “谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去! 孩子们没来,巨人的花园变成什么样了呢? 巨人的花园里仍然是冬天,狂风大作,雪花飞舞 　　春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。 　　巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……” 阅读课文7_____8自然段 孩子们从围墙的破损处进了花园,给花园带来了春意,可巨人还是什么态度呢? 又发脾气了:”好不容易才盼来春天,你们又来胡闹.滚出去!” 小男孩的行动使巨人明白了什么呢? 他不禁抱住了那个孩子:”唤来寒冬的,是我那颗任性,冷酷的心啊!......” 　　“喂！你赶快滚出去！”小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。 　　 “噢！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！” 阅读课文9-----10自然段 巨人把花园给了孩子们,巨人的生活变的怎么样了呢? 巨人生活在漂亮的花园和孩子们的中间,感到无比的幸福. 学了这篇童话,你懂得了什么呢? 待人不要任性和冷酷,快乐应当与大家分享,自己才会得到快乐与幸福. 　 围墙拆除了，春天回来了…… 四、作业超市 １、积累词句，把故事讲给家人听。 ２、读《拇指姑娘》，发挥自己的想像，把巨人的大写具体。 3、几个人合作，编成课本剧演一演。 作者：王尔德 国籍：英国 地位：十九世纪后期英国著名作家、 诗人、 剧作家，唯美主义的代表人物。 代表作品： 长篇小说：《道林格雷的肖像》 诗集：《里丁监狱之歌》 童话剧：《快乐王子》《少年国王》 《夜莺与玫瑰》 《星孩》 后人评价： 一位对社会对艺术有过激思想的伟大作家 在英文中找不出来能够跟它们相比的童话 名人档案