[语文]14《故宫博物院》ppt课件.pptVIP

;;;作者;故宫博物院简介：;故宫知识知多少？;课文朗读;听课文录音：整体感知课文，分组讨论问题。;读一读,写一写; 蟠(páan)龙 鎏(liú)金玉玺(xǐ) 妃嫔(Pín) 湛(zhàn)蓝上谕(yù) 傀儡(kuǐ lěi) 翊(yì)坤宫修缮(shàn) 击罄(qìng) 诏(zhào)书;生字词解释;矗立:高耸的直立。 迥然不同:形容差别很大。迥:远,差得远。 鳌头:指皇宫大殿前石阶上刻的鳌的头,考上状元的人可以踏上。独占鳌头比喻取得第一名。;故宫的特点;2、下面是故宫的简略平面图，请根据课文，在图中方框内标出相应的故宫建筑的名称。 ;;;;思考:;文章结构;文章结构;大殿____是一个约两米高的朱漆方台，____安放着金漆雕龙宝座，____是雕龙屏。方台____有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，____藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，____环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着____的宝座。梁坊间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身____还衬托着流云火焰。; 说明顺序——空间顺序;;太和殿;中和殿;保和殿;文章结构;乾清宫、交泰殿、坤宁宫;为什么要重点介绍太和殿？介绍太和殿是按什么顺序说明的？;在介绍太和殿内景时，立足点是什么?在书上圈点出方位词。按什么顺序介绍的?;太和殿为什么要设在中轴线上?其内景的主要特点是什么?为什么这样装饰? ;在“内廷”中作者重点介绍了哪个宫，为什么?; “后三宫”的图案和前三殿有什么不同? 这运用了什么说明方法？;全文运用了哪些说明方法？举例说说运用这些说明方法有什么作用？;图片欣赏;故宫博物院;作者带领我们参观了故宫，你能体会他写本文的感情吗？;故宫远眺;中轴线;午门;故宫角楼;太和殿;太和殿内景;坤宁宫;太极殿;翊坤宫;养心殿、西六宫;御花园;神武门和护城河;故宫角楼;;;;;;;;;;;;;;;;;;写作训练;再 见