9、图文转换(2015届上课用).ppt

表 文 转 换 题 表 文 转 换 题 什么是表文转换? 表文转换是指把图表内容转化成文字表述。 要求考生根据图表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含性信息，或对材料进行综合性评价，主要考查考生的语言运用综合能力。 1. 认真审题，明确要求。 审题时，要注意表头和表脚的文字，弄清楚图表说明的对象和比较的角度；还有题干中句式表达的要求(单句还是复句)和字数的限制，有的题目还限定了以某个具体对象作为答案的主语，类似句子的重组题型，要求你去续写。 2. 仔细认读图表，全面准确捕捉信息。 要认真观察并找出图表中所含的信息：比较对象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等，抓信息要全面准确。(学生用书P126） 图 表 式：兼顾图表的各个要素，要横看、竖看； 坐标曲线图：明确坐标含义，抓住曲线变化的规律； 柱状饼式图：抓住各要素的比例分配及变化情况； 生产流程图：抓住事理的时空、逻辑顺序等，抓住流 程变化，注意研究程序的内在规律。 示 意 图：找准观察点与立足点，注意按照一定的 方位描述，注意动词的准确使用。如西 傍、南望、东邻、北靠等。 3. 依据题干要求，规范作答。 反映事物变化或规律时，选用词语要准确。 （一）描 述 图 表 内 容◆ 所谓“描述图表内容”，就是要求用说明性文字介绍图表中的相关内容，目的在于用文字语言将图表信息传递出来。 （一）描述图表内容 ◆考题形式有：“用文字表述出来”“确切表述图表的内容”等。在表述时要有具体的数据比较、分析，要直接客观地反映图表包含的信息。 ◆答案与图表要求同一。即图表包含的陈述对象、比较的各个项目角度、事物发展的趋势，在转换中一定要全面准确，不遗漏。若题目要求把图表内容表述出来，还要引用图表中的具体数据来加以说明。 同：两个年龄段中多数人认为志愿行为对职业履历有帮助，能让自身才干充分发挥，对职业发展有益。（3分） 异：两个年龄段的人在志愿服务中能获得技能和拓展社会关系两个方面的认识刚好相反（3分） （或：18～25岁的多数人更认同在志愿服务中获得技能而不是拓展社会关系，26～40岁的多数人则更认可在志愿服务中拓展社会关系而不是获得技能。 ） 1、下面是“中学生参加课外体育活动情况统计表”，请用文字表述出表中反映的两种主要情况： （1）参加课外体育活动的人数随年级的增高而减少。 （2）农村中学参加课外体育活动的人数高于城镇中学。 （二） 写 图 表 结 论 所谓“结论推断”，就是根据图表的具体内容，概括总结出一个合理的结论。 参考一: 大树以自己的高大荫庇小树，反而妨碍了小树的成长。作者借以讽喻当今社会中因过度呵护溺爱而导致的弊端。 编拟公益广告 中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题目： 1、请用简洁的语言描述标志2、请描述该标志所象征的寓意。 一、描述标志内容: 图形组合 二、揭示标志意义 象征意义 三、答题注意顺序 总分、上下、左右 首先，要能抓住事物的特征进行说明，注意联系图标中的标题，中英文字字母的大小写、首字母缩写和变体，以及涉及的时间和事件等。 其次，注意由表及里把握图标的实质，分析其内涵和寓意，对图标的创意说明要联系具体对象作出合理的解释。 再次，语言要准确、严密、平实、简明。所谓准确，即符合实际。 徽标与文的转换 1．宏观把握徽标的外形特点。 2．分清说明顺序。 3．采用规范的说明文语言。 4．力求避免遗漏说明内容。 徽标与文的转换 基本方法 “心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案，（1分）大拇指像鸽头，其余四指像鸽翅（1分） “中国青年志愿者”标志的构图，总体上是一个“心”的图形。（1分） 一、描述画面内容 注意顺序：由总到分 标志的寓意深刻： “心”象征着爱心， “手”象征着援助， “鸽子”象征着美好。整个图案寓意为： 伸出援助之手，把爱心献给世界， 将美好撒满人间。 练习1：下面是“中国电信（China Telecom）