四川省大英县育才中学人教版高一语文必修三课件：7 李商隐诗两首-锦瑟（共18张PPT）[ 高考].pptVIP

咏史怀古诗的阅读方法 一、了解基本史实（典故） 二、把握古迹特点和人物形象 三、作者的身世、情感与古人、古迹有何共同之处 蜀 相 丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 一、丞相祠堂的环境有何特点？ 二、诸葛亮在杜甫心中是怎样的形象？ 三、英雄指谁？为何落泪？ 丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 丞相祠堂的环境有何特点？ 幽静肃穆、景色怡人，但人迹罕至，寂寞凄凉 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 诸葛亮在杜甫心中是怎样的形象？ 鞠躬尽瘁，死而后已，但功业未成。 英雄指谁？为何落泪？ 千古的仁人志士。 壮志未酬，天下无人能解英雄泪！ 　 此诗作于唐肃宗上元元年（杜甫48岁），杜甫避乱成都，安史之乱仍未平息，唐王朝仍处于风雨飘摇之中；唐肃宗信任宦官，猜忌如杜甫这样真正忧国忧民的文人。目睹国势艰危，生民涂炭，而自身又报国无门，因此诗人对开创基业、挽救时局的诸葛亮，无限仰慕，备加敬重。 锦 瑟