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[语文]教参01模块
目 录
模块一 听的能力训练(建议12课时)
一、普通话正音(听)
(一)普通话常识
(二)普通话与北京话的区别
二、方言辨音
(一)方言常识
(二)部分方言的发音特点
三、筛选信息
(一)提高筛选信息能力的重要性
(二)如何提高筛选信息“听”的能力
(三)筛选信息能力训练示例
四、概括要点
(一)怎样概括要点
(二)概括要点能力训练示例
五、会议记录
(一)怎样做好会议记录
(二)会议记录的技巧
(三)会议记录的一般格式
(四)会议记录示例
模块一 听的能力训练
一、普通话正音(听)
(一)普通话常识
普通话是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语。这是在1955年的全国文字改革会议和现代汉语规范问题学术会议上确定的。这个定义实质上从语音、词汇、语法三个方面提出了普通话的标准,那么这些标准如何理解呢?
就语音标准来看,普通话“以北京语音为标准音”,指的是以北京话的语音系统为标准,并不是把北京话一切读法全部照搬,普通话并不等于北京话。普通话语音有鲜明的特点:
1.音节结构简单,声音响亮。普通话中,一个音节最多只有4个音素,其中,发音响亮的元音占优势,是一般音节中不可缺少的成分。一个音节内可以连续出现几个元音(最多三个),如huai(坏),但普通话音节中没有复辅音,即没有像英语lightning(闪电)。俄语Встреца(遇见)那样几个辅音连在一起的现象。
2.音节界限分明,节律感强。汉语的音节一般都是由声母、韵母、声调三部分组成,声母在前,韵母紧随其后,再带一个贯穿整个音节的声调,便有了鲜明的音节界限。从音素分析的角度观察,辅音和元音互相间隔而有规律地出现,给人周而复始的感觉,因而极便于切分音节。
3.声调抑扬顿挫,富于音乐性。普通话声调变化高低分明,高、扬、转、降区分明显,听起来就像音乐一样动听。
就词汇标准来看,普通话“以北方话为基础方言”,指的是以广大北京话地区普遍通行的说法为准,同时也要从其他方言吸取所需要的词语。
普通话的语法标准是“以典范的现代白话文著作为语法规范”,这个标准包括4个方面意思:“典范”就是排除不典范的现代白话文著作作为语法规范;“白话文”就是排除文言文;“现代白话文”就是排除“五四”以前的早期白话文;“著作”就是指普通话的书面形式,它建立在口语基础上,但又不等于一般的口语,而是经过加工、提炼的语言。
(二)普通话与北京话的区别
在语音上,北京人说话(这里说的是老北京话,按北京人的说法是老北京胡同里的话)舌尖后音(翘舌音)zh、ch、sh、r卷舌不够,且发音位置偏后。儿化韵、轻声词比较多,说话还普遍存在吃字现象,比如把“天安门”说成“天门”,只是“天”字发音略长;“珠市口”说成“珠ri口”,而“ri”不发声母“r”的音;把“半步桥”说成“半m桥”等。另外,一些“老北京”还存在尖团音现象(j、q、x做声母的字词)等等。
北京话与普通话最大区别在于词汇的使用,至今仍存在或使用着大量的方言词汇,比如普通话里的“跑”叫“撒丫子”、“不可告人的事”叫“猫儿腻”、“太阳”叫“老爷儿”、“经济困难”叫“饥荒”、“死了”叫“膈儿屁着凉了”、“肥皂”叫“胰子”、“明天”叫“赶明儿”、“大栅栏”叫“大shilànr”、“傍晚”叫“晚半(m)晌儿”,“斥责”叫“呲儿”,“吝啬”叫“抠门儿”等等,举不胜举。
在语法上,北京话与普通话的区别不是太大,但也有不合普通话语法的语言,比如“你吃饭了吗”会说成“吃了您哪”、“这话怎么说呢”或“怎么会这样呢”说成“这怎么话儿说呢”、“回家”说成“家去(qi)”等等。
北京话还有许多土音,比如:老北京人把连词“和(hé)”说成“hàn”,把“蝴蝶(húdié)”说成“hùdiěr”,把“告诉(gàosu)”说成“gàosong”等等。
所以说,北京话不等于普通话,北京话是北京方言。
从1956年开始,国家对北京土话的字音进行了多次审订,制定了普通话的标准读音。因此,普通话的语音标准,当前应该以1985年公布的《普通话异读词审音表》以及2005年版的《现代汉语词典》为规范。
【听的能力练习一】
听一听下面的北京话。回答问题:每句北京话对应的普通话应该怎么说?
1.北京话:哥们儿您这(zhèi)忒过了啊,别玩儿大法(fa)了!
普通话:
2.北京话:你又跟我翻小账儿, 陈芝麻烂谷子的你累不累啊?
普通话:
3.北京话:我整个儿一后娘养的,姥姥不疼舅舅
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