复杂领导理论心理科学、管理科学与系统科学的整合.pdfVIP

第22卷第6期 山西高等学校社会科学学报 V01．22No．6 SOCIAL OFUNIVERSITIESINSHANXI (2010年6月) SCIENCESJOURNAL (Jun．2010) 复杂领导理论：心理科学、管理科学 与系统科学的整合 冯 昊 (山西省财政税务专科学校，山西 太原030024) [摘要]复杂领导理论是基于复杂科学所提出的不同方法论范式的领导理论。该理论将领导视作一个能够 产生一系列适应性结果的复杂的互动动态系统。本文从复杂领导理论产生的现实与理论背景出发，对复杂领导理 论的基本框架、相互关联的领导作用内容(适应性领导、行政性领导、授权性领导)以及通过组织认同与社会活动两 个变量对组织所形成的作用机制予以总结分析。 [关键词]复杂领导理论；心理科学；管理科学；系统科学 [中图分类号】G30[文献标识码】B[文章编号】1008—6285(2010)06—0010—05 复杂理论作为新兴的科学范式，最初出现在物 了过去心理学(例如人际关系模型)和管理学(例如 理科学中，最近也已通过其独特的科学魅力显现于 管理动力系统)领域中有关领导内容的研究，并为 社会科学领域。尽管复杂科学的发展尚处于初始阶 我们提供了新的、可选择的研究方法思路。下面，我 段，但它却代表了一种科学方法论的转变(Marion，们将着重介绍该趋势下有关领导理论研究的最新成 1999)。简言之，复杂理论正在从对物质世界或社果——复杂领导理论。 会现象寻求简单因果解答的机械系统向非线性的、 以不确定性和不可预测性为特点的世界探寻转移； 一、复杂领导理论产生的背景 经典科学(具体指还原论、整体论范式下的科学领 (一)知识时代对领导理论发展的要求 域)寻求一种有序性和稳定性，而复杂科学理论则 在后工业时代，组织的成功在于其所拥有的智 认为世界是动态的、不稳定的、不可预测的和复杂 力资源(包括组织的IQ和学习能力)，而非其所占 的，以至于无法用某一个简单的线性模型去描述 用的物质资源。在新经济时代，组织的挑战更多来 自于创造一个使知识得以积累并且在低消耗下分享 (RegineLewin，2000)。这一范式的转化有可能 为领导研究提供新的领域与空间。复杂科学理论使 知识的环境，其目标将是完善、保护和使用知识资 我们远离还原论的简化观点，从对关系变量的孤立 源。此外，新经济时代的组织其领导是朝向适应能 观察转向对具有互动关系的动态过程的分析，并鼓 力、知识化和学习化发展的，并将焦点集中于领导的 励我们将组织看作是一个复杂的适应系统。该系统 适应能力方面，而不是单纯指向领导的有效性与控 中的关系变量彼此互动与影响，从而将系统视作一 制性。为了在此环境中获得适当的状态，复杂理论 个动态化、多样化的生命组织。 认为组织必须增强在此环境中对复杂性的适应，而 知识时代以全球化、技术革新和经济自由化为 不是试图简化组织的结构，并由此提出了必要复杂 特征，并为组织和领导者提供了各种新的挑战 性定律，即用复杂去应对复杂——为了使系统有效 (Barkema，BaumMannix，2002；Schneider，2002)。地运行，其所持有的复杂性必须与该系统所处环境 尽管领导作为组织能否适应这些挑战的核心因素是 的复杂性相对等。必要复杂性加强了一个系统为应 一个既存的事实，但是我们并没有发现在知识时代 对挑战进行探索的能力并予以优化(这种优化是指 关