某高校心理学专业认知心理学课件 感知觉.ppt课件.pptVIP

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某高校心理学专业认知心理学课件 感知觉.ppt课件

模板说面临着两大困难: ????1、人有大脑中到底贮存有多少模板,这些模板的检索方式与速度如何? ????2、大脑中的模板与客观事物很难呈一一对应的关系,那么,对于一个客观事物来说,无法确定模板的数量及其变式。 * 原型说 原型说是针对模板说的不足而提出来的。其突出特点是:认为在记忆中贮存的不是与外部模式有一对一关系的模板,而是原型 (Prototype)。原型不是某一个特定模式的内部复本。它被看作一类客体的内部表征,即一个类别或范畴的所有个体的概括表征。这种原型反映一类客体具有的基本特征。因此,在模式识别的过程中,外部刺激只需与原型进行比较并达到近似的匹配即可。当刺激与某一原形有着最近似的匹配,即可得到识别。 * 该模型认为:模式识别的基本过程就是通过将当前刺激与记忆中的有关原型进行匹配,从而获得当前刺激意义的过程。原型不是事物的复本,而是事物概括性特征及其关系。 * 原型匹配模型 * 特征说 特征说认为外部刺激在人的长时记忆中,是以各种特征来表征的,在模式识别过程中,首先要对刺激的特征进行分折,也即抽取刺激的有关特征,然后将这些抽取的特征加以合并,再与长时记亿中的各种刺激的特征进行比较,一旦获得最佳的匹配,外部刺激就被识别了。 ????特征说认为,模式可以分解为诸特征,特征和特征分析在模式识别中起着关键作用。特征与模板、原型都不相同。 * 字母识别实验表明:当目标字母与矩阵中字母很相似时,从矩阵中识别目标字母所需要的时间会增长,反之则减短。这说明,在模式识别过程中,相似性特征加工具有心理真实性,即特征说具有心理真实性。 * * Mayzner是通过速示器进行实验后,经过统计得出上表的。在实验中,每个字母分别在12、14、16、18和20ms的呈现时长呈现50次,每个字母总呈现的次数为250。 ?该实验有两个结果: ????1、字母呈现的时间越长,被试正确辨认的次数就越多。 ????2、两个字母特征越相似,被混淆的次数就越多。 例如高相似字母O和C,被混淆次数为42次,C和D为44次。低相似字母如C与W,相互混淆的次数为0次。 * 谢夫里奇(Selfridge,1959)提出的“鬼城”(Pandemonium)。这个模型以特征分析为基础,将模式识别过程分为4个层次,每个层次都有一些“鬼”来执行某个特定的任务,这些层次顺序地进行工作,最后达到对模式的识别。“鬼城”模型的结构见图。从图中可以看出,第一个层次是由“映象鬼”对外部刺激进行编码,形成刺激的映象。 * * 然后由第二个层次的“特征鬼”对刺激的映象进行分析,即将它分解为各种特征;在分析过程中,每个特征鬼的功能是专一的,只寻找它负责的那一种特征,如字母的垂直线、水平线、直角等,并且需要就刺激是否具有相应的特征及其数量作出明确的报告。 * 第三个层次的“认知鬼”始终监视各种特征鬼的反应,每个认知鬼各负责一个模式(字母),它们都从特征鬼的反应中寻找各自负责的那个模式的有关特征,当发现了有关的特征时,它们就会喊叫,发现的特征愈多,喊叫声也愈大。最后,“决策鬼”(第四个层次)根据这些认知鬼的喊叫,选择喊叫声最大的那个认知鬼所负责的模式,作为所要识别的模式。 * 例如,在识别字母时,首先由映象鬼分别报告所具有的一条垂直线,两条水平线,一条斜线,一条不连续的曲线和3个直角。这时一直注视特征鬼工作的许多认知鬼开始寻找与自己有关的特征,其中 P、D和R三个鬼都会喊叫,然而只有R鬼的叫喊声最大,因为R鬼的全部特征与前面所有特征鬼的反应完全符合,而P鬼和D鬼则有与之不相符合的特征,所以决策鬼就判定R为所要识别的模式。 * 知觉过程中的结构优势效应 知觉是个体对当前刺激意义的理解,其机制为模式识别,由于人们对过去知识经验在知觉过程中作用的看法不同,因而提出了多种模式识别的理论或模型。但无论在哪种实验中,一个知觉过程的共有现象均被研究者注意到了。这就是知觉过程中的结构优势应。结构优势效应表明,在知觉过程,整体的结构在模式识别中可起到有利作用,位于整体结构中的对象的知觉速度快于结构不严密的组织中知觉对象的知觉速度。这种结构优势效应主要表现为字词优势效应、客体优势效应以及构型优势效应等。 * 字词优势效应 字词优势效应实验表明:当字母位于一个有意义的单词环境中时,它有可能被快速知觉。而当字母位于的背景杂乱无章时,要知觉该字母所需的信息加工时间可能最长。 * 客体优势效应 在字词优势研究的推动,人们又把研究兴趣转向其它方面,结果发现,结构优势效应在许多方面都普遍存在。其中比较突出的是Weisstein和Harris线段和图形知觉研究(1974)。他们的研究结论是,在一个结构严谨的三维图形中的线段识别起来要优于组织较差的图形的同一线

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