化学计量数在实验中的运用 第二课时.docVIP

化学学案5 第二节 化学计量在实验中的应用 第二课时 班级 姓名 一、学习目标 1.了解摩尔质量的概念。了解摩尔质量与相对原子质量、相对分子质量之间的关系。 2.了解物质的量、摩尔质量、物质的质量之间的关系，掌握有关概念的计算。 3.进一步加深理解巩固物质的量和摩尔的概念。 二、学习重难点 1.物质的量（n）,质量（m）与摩尔质量（M）之间的关系。 2.摩尔质量与相对原子质量、相对分子质量之间的关系 三、学习过程 【知识回顾】 1.原子与相对原子质量 （1）原子是　　　　　　　　　　　　　　　的最小微粒。 （2）相对原子质量：国际上规定以　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，其他原子的质量跟它比较所得的值,就是这种原子的相对原子质量。 （3）什么是相对分子质量？ （4）写出下列物质的相对原子质量或相对分子质量 ①Fe　　　　　　　　，②CO2　　　　　　③HCl　　　　　　　，④H2SO4___________。 【预习导学】阅读教材12-13页，回答： 摩尔质量 1、定义： ，符号 。 2、单位： 。 【思考与交流】 0.012kg 12C所含的碳原子数为1mol,你能计算出1 mol下列微粒的质量吗？ 1molH2O的质量 。1molAl 的质量 。 1molFe 的质量 。1molCO2 的质量 。 【总结归纳】 通过上面的计算，你能发现一些规律吗？ 1mol任何原子的质量以g为单位时，在数值上等于该原子的 。 物质的量（n），质量（m）和摩尔质量（M）之间关系？ 。 【活动探究】小组合作完成下表并思考下列问题： 摩尔质量与相对原子质量、相对分子质量的区别与联系 摩尔质量(M) 相对原子质量 相对分子质量 概念 ①一个原子的质量与12C的1/12作比较，所得的比值； 单位 注意：①1 mol任何粒子的质量以克为单位时，在数值上都与该粒子的相对原子质量或相对分子质量相等。 ②“摩尔质量在数值上一定等于该物质的相对分子质量或相对原子质量”。这句话对否？为什么？ 【课堂练习】 1. 1molHCl的质量为 g；2mol水的质量为 g； 2 mol 氢氧化镁的质量为 g；n mol 钠的质量为 g； 2.下列说法正确的是（　 ） A 1mol的氧气中含6.02×1023个氧原子。 B 氢气的摩尔质量是2g C 1mol CO2的质量是44g D CO2的摩尔质量是44g 【作业布置】 1．计算下列物质的摩尔质量。 Mg NaCl SO2 NO3－ CO2 H2SO4 Na＋ SO42－ 2．关于2mol二氧化碳的叙述中，正确的是（ ） A．质量为44g B．有4mol原子 C．分子数为6.02×1023 D．摩尔质量为44g/mol 3. 32g O2的物质的量是 ，所含有的O2分子数是 ；6.02×1024个水分子的物质的量是 ，质量为 ；1.204×1023个水分子的质量为 。 4.现有mg某气体，它由双原子分子构成，它的摩尔质量为Mg·mol-1。若阿伏加德罗常数用NA表示，则： （1）该气体的物质的量为________mol。 （2）该气体所含原子总数为 个。 【后记】 耀华中学高一化学学案化学实验基本方法