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  • 2018-03-04 发布于河南
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大学生的职业生涯规划调查小论文

成都信息工程学院 人力资源管理 期末论文 我校大学生职业生涯规划调查 学 生 姓 名 : 冯 xing 课程名称: 人力资源管理 指导教师: 文 革 学生学号: 2009214029 学院名称: 管理学院 专业名称: 物流管理091 我校大学生职业生涯规划调查 [摘要] 本文通过运用人力资源管理教程上有关职业生涯管理的相关知识,经过对我校大学生职业生涯规划的实践状况进行分析,立足于我校的现实,通过访谈咨询、问卷调查等途径,对我校大学生职业生涯规划的现状进行了调查和分析,并提出相应的建议,以有助于更好的引导我校大学生积极的提高个人综合竞争力,实现今后顺利进入职场的目标。希望能帮助大学生更好的了解自己,更加明确地为今后职场人生的发展作全面、长远的打算。 [关键词] 我校大学生;职业生涯规划;调查与分析;建议?  1、引言 大学生职业生涯规划是指大学生通过自我评估和环境因素分析,结合职业理想与职业生涯的预期,在学校相关部门和人员的帮助下,规划大学学习、生活和工作,提高综合素质与就业竞争力,为未来的就业奠定良好的基础。 近年来,就业形势日趋严峻,大学生就业难已经成为一个社会热点问题。针对这种现状,大学生职业生涯规划作为影响大学生就业的重要因素之一,受到了各高校的普遍关注。但由于种种原因,无论是高校自身还是学生个人,在实践中都暴露出较多的问题。因此,立足现实,如何引导大学生做好个人职业生涯规划,使学生能理性地认清自己,获得相对准确的定位,合理的制定个人发展计划,全面地提升自己,成为大学教育的一个重要课题。鉴于此,本人通过问卷调查、咨询的形式,对我校大学生的职业生涯规划状况进行了调查,对所存在的问题进行了描述和分析,并有针对性地提出了相应的对策和建议。 此次调查共发放问卷120份,实际回笼了103份。考虑到此次调查范围需要较广泛,结果尽可能客观真实,所以在分发问卷时,在对调查对象—我校大学生展开调查前,分外重视其专业分布、所在年级、性别、个人情况等因素,并以此作为问卷的标准;实际回收99份,有效问卷92份,其中大一年级15份、大二20份,大三45分以及大四12份;男、女生人数占有效问卷的比例分别为43.5%和56.5%。   2、我校大学生职业生涯规划的现状描述及分析 目前,严峻的就业形势下,我校大学生的职业生涯规划已经引起了学校的广泛关注,并开设了相应的课程。但在具体实施过程中,仍然存在着一些问题。 2.1调查结果与分析 2.1.1调查对象抽样分析 3 本次调查:大一年级15份、大二20份、大三45份以及大四12份,其中男生40份,占有效问卷的43.5%;女生52份,占56.5%。据调查结果汇总分析,大一和大四年级所占人数较少,可能会影响到此次调查分析的客观性。本次调查选择了管理学院、商学院、文化艺术学院以及统计学院共22个专业的同学共92名同学,抽样选择的对象具有一定的代表性。 2.1.2我校大学生对专业的认知情况分析 2.1.2.1 专业的选择以及选择的依据 经过调查,我们学校有49.7%的同学是自己根据兴趣选择本专业学习;而由于高考成绩所限被学校调剂的占34.6%;通过家长或朋友等推荐的占8.2%,剩下的同学因为本专业的就业前景较好而选择的。 2.1.2.2 对所学专业的认知和喜欢程度 如图,可以看出:在指导学生填报志愿,选择适合专业方面,教育部门、学校、老师等所做的工作明显不足,有待加强。 2.1.3 我校大学生对职业的认知情况分析 2.1.3.1 对自己毕业后的发展选择情况 调查显示,有74.4%的同学选择毕业后直接参加工作;18.7%的同学选择继续深造;还有4.5%的同学选择自主 创业。 2.1.3.2 对自己喜欢职业的了解情况 数据显示,55%的同学不了解自己未来适合的职业,仅有7.2%的同学了解,这说明我校大学生对职业的了解较欠缺,职业意识还有待加强。 2.1.4 大学生对自我的认知情况分析 大学生对自己的认知是职业生涯规划的重要内容之一。通过自我分析,根据自己的性格、能力、兴趣以及价值观来选择适合自己的职业。 2.1.4.1 对自己能力特点的认识 58.2%的同学对自己的兴趣、性格和特长一般了解;但7.4%的同学不了解,只有32.6%的同学非常了解。这说明大多数同学对自己的兴趣、特长和能力等缺乏深刻了解,无法客观评价自己。 2.1.4.2 对个人职业生涯规划的了解 有44.7%的同学有做过职业生涯规划,但是没有仔细考虑;46.5%做过规划,但是只有短期目标;另外仅有5.4%的同学有清晰的规划,说明大家的自我职业规划意识有待提高。 2.2问题描述 2.2.1我校大学生职业生涯规划的理念

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