[高中教育]种子专题.pptVIP

种皮----------保护种子内部。 子叶或胚乳----贮藏营养，供胚萌发。 胚根----------发育成根。 胚芽----------发育成茎和叶。 胚轴----------发育成连接根和茎的部位。 植物一生中营养的供应情况 呼吸方式：无氧呼吸为主---有氧呼吸为主 若CO2:02大于4:3,无氧呼吸为主; 若CO2:02等于4:3,两种呼吸强度相等; 若CO2:02小于4:3,有氧呼吸为主。 若用葡萄糖做底物， CO2:02等于1:1，只进行有氧呼吸； 若O2大于CO2，则说明种子呼吸的底物为脂肪。 15、种子与果实关系 （1）从结构上看：有的种子与果实就不分，如小麦和玉米的籽粒既是种子又是果实。 （2）从形成过程来看：许多果实的形成离不开种子的作用，因为果实是由子房形成的，而子房的发育需要生长素的刺激作用，这个生长素就是来自发育着的幼嫩种子。如果在子房的发育过程中破坏了种子的形成，或者是干扰了植物的正常传粉，不让胚和胚乳形成，这些都会使植物的子房停止发育而脱落。如果给没有传粉的植物子房涂以一定浓度的生长素，子房就会继续发育，但最后形成的果实没有种子，因而被称为无子果实。 16、与种子有关的实验 1）探究种子的呼吸作用和氧气浓度的关系； 2）探究种子萌发和外界条件（水、氧气、温度）的关系； 3）探究种子萌发时的物质变化； 4）探究种子的有无和果实发育的关系； 5）探究种