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- 2018-03-04 发布于浙江
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[高二政史地]人类活动与自然灾害13
第三节 人类活动与自然灾害 基本要求: 1.举例说明土壤侵蚀、土地荒漠化形成的人为因素。了解生态破坏对自然灾害形成的影响。 ◆理解土壤侵蚀、土地荒漠花形成的一般原因 ◆举例说明----利用典型案例说明土壤侵蚀、土地 荒漠化的成因 ◆应用原理,分析实际事例的形成原因 ◆要充分利用地图、图表数据 2.理解全球性环境问题对自然灾害形成的影响。 ◆全球性环境问题主要指环境污染、气候变暖、 生物多样性减少 ◆着眼点在危害 ◆全球气候变暖等全球性环境问题的成因在必修教 材中已经有所阐述,教学中可略讲。 3.了解大型工程建设与自然灾害形成的关系。 ◆明确“大型工程”的范畴 ◆着眼点在危害,注意用实际事例说明 发展要求: 了解世界八大公害事件的形成原因。 ◆属于区域性公害事件 ◆掌握一般成因 活动建议: 本节教材设计了6个活动。对第1、2、3个活动建议如下: 活动3-1:探究城陵矶水文站洪峰流量与洪水位的关系 活动目标: 进一步理解生态破坏与洪涝灾害的关系,培养学生图表分析能力。 活动建议: 要指导学生规范作图。分析流量与水位的关系,目的在于认识土壤侵蚀产生的影响。可以进一步从成因上分析洪峰流量与水位关系。 活动3-2:20世纪中期世界八大公害事件 活动目标:了解20世纪中期世界八大公害事件的形成原因。 活动建议:可以组织学生收集近几十年世界性重大公害事件的资料,
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