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- 2018-03-06 发布于湖北
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牡丹区职业中等专业学校学 校 周峰精品
牡丹区职业中等专业学校学 校 周峰 HNC—21T数控系统 * 教 学 设 计 教学过程 教学目标 教学重点 教学难点 教材分析 学情分析 课时安排 教学手段 学法设计 教法分析 学法分析 教法设计 新课导入 新课讲解 课堂小结 能力训练 结束指导 * 知识目标:掌握G02、G03指令编程格式 及各项内容的含义。 能力目标:熟练运用G02、G03指令编程 和加工。 觉悟目标:形成严谨的工作习惯。 教 学 目 标 主目录 * 圆弧顺、逆的判断和圆心位置R正负的确定。 主目录 教 学 重 点 教 学 难 点 圆弧顺逆的判断。 * 教 法 设 计 采用直观教学、引导探究、启发提问、案例教学、示范操作法、指导操作练习法。 学 法 设 计 动手实践法、能力训练法。 主目录 * 教 学 手 段 根据我校的教学条件,在本课的教学中,采用讲解、多媒体教学和仿真软件加工演示。 课 时 安 排 采用模块教学,课时分配为新课学习一节,能力训练一节。 主目录 * 新 课 导 入 以零件展示、设问、放映录像 导入新课。 主目录 * 新 课 讲 解 圆弧插补指令 顺时针圆弧插补指令G02 逆时针圆弧插补指令G03
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