专题二：归纳文章、段落主要内容及中心思想(学生版).docVIP

专题二：怎样概括文章的主要内容 知识归纳 叙事为主的文章：叙述事情的经过 写人为主的文章：人物做了什么 写景状物的文章：从几个方面描写事物的特点 A怎样概括文章的主要内容 概括文章主要内容的原则 1、内容完整。 2、语言简洁：用最少的文字表达最多的意思。 3、在概括写人记事的文章中，弄清“主 人公或主要人物是谁”十分必要。 概括文章主要内容的几种方法 一、题目扩展法 题目就能高度概括文章的内容，只要把题目加以扩展就可以了 《社戏》： 《一顿午餐》主要内容： 《夏日原野上的追赶》主要内容： 二、综合归纳法：（要素串连法） 记叙文四要素：时间 地点 人物 事件 把这几个基本要素弄清了，用词语串连起来，就是文章的主要内容 人 在什么情况下做了什么事 结果怎样 旧篇重温 《“诺曼底”号遇难记》 主要人物：哈尔威船长 时间：1870年3月17日夜晚 地点：“诺曼底”号船上 事件：“诺曼底”遇难，哈尔威船长沉着指挥营救全船人 主要内容： 《“信任”试验》主要内容： 三、抓重点词句——中心句、中心段或过渡段 有些文章结构上的总起句、过渡句、总结句或内容上的中心句就是文章的主要内容，阅读时可直接引用或稍加整理，便可抓住主要内容。 《往事依依》主要内容： 四、段落大意串连法（适用于说明文、议论文） 把各段的段落大意串连起来，经过适当的增加和删减，组成几句连贯、通顺的话，这几句连贯通顺的话便是课文的主要内容。这种方法也叫“段落大意合并法”，这是概括课文内容最基本、最常用也是最管用的方法。因为一篇文章是一个整体，它是由一个个段落组成的。抓住了每个段落的主要意思，也就等于抓住了整篇文章的整体意思了，所以只要把各个段落的大致意思串连在一起，课文的主要内容也就概括出来了。 《水葫芦之灾》主要内容： 水葫芦的名称、产地、外表 水葫芦生命力旺盛 名声狼藉 水葫芦的危害严重 水葫芦难以铲除 在我国福建泛滥成灾 水葫芦称为绿色污染人们始料不及 ———— 《从麦莎到台风》主要内容： 第一段： 台风的危害 第二至四段：台风形成的原因 第五段 ： 台风的特点 第六至九段： 台风有利于人类和环境 第十段： 避免台风的危害还需要长期的探索和实践。 ———— B如何概括各段段意和中心思想 段落大意是指段的主要意思。 正确地概括段落大意，有助于我们掌握文章的主要内容和深入理解文章的中心思想。 概括段意的原则 八字原则： 明确、完整、简要、通顺 “明确”是指让别人一看就明白这段主要写什么。 “完整”是指该概括的要点不能遗漏。 “简要”是指语句要简洁，做到言简意明。 “通顺”是指语句要通顺。 概括段意的方法 1、摘句归纳法 2、合并归纳法