2017年七年级语文上册第五单元第18课《鸟》同步练习新人教版.docVIP

《鸟》同步练习 1、给下面加点的字注音。 羽翮（ ）蜷伏（）视（）栏（）啭（）（） 纤（） （）（）绿（）鹰（）（） 面句子中没有错别字的一项是（） 一群挤在檐下的突旁取暖，隔着窗纸时还能看见伏在灵上的雀儿的影。 B忽然看枝头有一只麻雀，战栗地跳动抖擞着，在食一块干枯的叶子。 C有的是胸襟上带着一块照眼的颜色，有的是飞起来的才闪露一下斑澜的。 D黄昏时候偶尔还听见寒鸦在古木上鼓噪，入夜还能听见那像又像笑的鸱枭怪叫。 3 (1)一夜之间，他失去了双亲，成了________(孤单困苦，没有依靠)的孤儿。 (2)我________(长时间地站着，没有动作)在窗前，望着天空，不由地感到寂寞。 (3)小姑娘吓得________(竭力克制因过分激动而引起的颤抖)着，说不出话来。 (4)体育课上，同学们个个精神________(振作，振奋)。 4、下面句子中标点符号使用有误的一项是(　　) A、我想，济慈的“夜莺”、雪莱的“云雀”，还不都是诗人自我的幻想，与鸟何干？ B、客夜闻此，说不出的酸楚！ C、但是如果想要“抟扶摇而直上”，便要撞头碰壁。 D、看它高踞枝头，临风顾盼——好锐利的喜悦刺上我的心头。 5、下列句子没有语病的一项是(　　) A、一首老歌往往会令我们感动得热泪盈眶，原因之一就是因为它能勾起人们对往事的回忆。 B、上课了，小王还没到校，班主任焦急地说：“她可是从来不请假的呀…