建筑学全日制专业型硕士研究生培养方案-研究生培养办公室-合肥.PDFVIP

建筑学全日制专业型硕士研究生培养方案 所属学院：建筑与艺术学院 领域代码：085100 授权时间：2006 年 一、专业简介与培养目标 1．学科、专业简介 （400字以内） 本学科主要培养建筑学领域的应用型、复合式高层次工程技术和工程管理人才。毕业生 不仅能在大型公共建筑、城市环境、居住区、住宅以及室内设计等方面具有较强的能力,同 时将具有进一步的研究及管理能力。在校培养以提高学生的创造性思维能力为中心,将工程 技术学习与艺术理论学习紧密结合,着重提高学生的独立思考、创作能力和工程实践能力。 根据本专业的工程性、职业性和学术性特点，结合专业培养方向，形成以教学和研究为中心， 以工程实践为主要契机的整体优化的培养模式。同时，依托地缘优势，注重地域建筑文化研 究，强化特色教育与研究方向。本专业培养的硕士毕业生应掌握本领域的基础理论、先进技 术方法和手段,在本领域的某一方向具有独立从事工程设计、工程实施，工程研究、工程开 发、工程管理等能力。毕业生可成为相关建筑开发企业、设计院（公司）高级专门设计人才， 可从事建筑设计及相关专业的教学工作、建筑设计及相关行业的技术与管理工作。 2. 培养目标 专业培养目标 （Learning Objectives） LO1)具有本学科坚实的理论基础和系统的专门知识； LO2)具有扎实的工程设计能力； LO3)掌握本学科的科学研究方法和技能； LO4)了解本专业的前沿和发展趋势； LO5)具有较强的综合素质、团队合作精神和创新能力； LO6)具有独立担负本学科领域内专门技术工作能力。 3. 主要研究方向 （1）建筑设计及其理论 （2）建筑技术科学 （3）建筑历史与理论及遗产保护 二、课程设置与规划 1. 学习方式及年限 采用全日制学习方式，学习年限为3 年，最长年限不超过4 年。 2、课程设置 （详见课程设置一览表） 3、课程地图 培养学生认 训练学生知 结合实际项 培养学生团 培养学生端 训练学生设 识与本专业 培养学生具 识与技术分 目训练学生 队合作精 正品行、健 计能力及规 相关的先进 备专业基础 析、解决、 执行工程实 神，训练表 全人格、爱 划与整合及 科技及跨领 及应用 处理问题之 务之相关知 达沟通及领 岗敬业之专 创新之能力 域知识之能 能力 识与技能 导管理能力 业精神 力 公共学位课 建筑哲学 ⊙ ⊙ ⊙ 建筑评论 ⊙ ⊙ ⊙ 科学研究方法 ⊙ ⊙ ⊙ 专业必选课 建筑创作理论 ⊙ ⊙ 与方法 建筑设计 ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ 人居环境科学 ⊙ ⊙