禁毒教育主题班会课件详解.ppt

请分析 1、陆小姐没有吃“摇头丸”为什么也犯罪？ 2、陆小姐犯了什么罪？ (陆小姐为他人吸毒提供了活动场所，根据《刑法》第354条的规定：容留他人吸食、注射毒品的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处罚金——陆小姐犯了容留他人吸毒罪。) * 案例 《15岁少年的控诉》：(请一位同学朗读) 我曾是一个好孩子，有过幸福的童年。我家爸爸、妈妈、姐姐都吸烟。每当他们吸时，我就好奇地看着他们，不止一次地产生过“吸一次玩玩”的念头。终于，强烈的好奇心驱使我从爸爸的抽屉里偷了一支香烟。吸了以后，除了呛人，我没什么感觉。可为什么他们抽得那么津津有味呢？于是，我又吸了第二次、第三次，感觉全身难受，恶心，最后呕吐，惭愧中却有一种想再抽得欲望。第二天，我就又抽了，感到似乎有点舒服。后来，我才明白，原来这不是普通的香烟，而是含有海洛因的烟。我后悔了，但已经不能控制自己。最后，我就一次一次地被送入戒毒所。我真希望自己和毒品彻底决裂！我要大声疾呼：不要再吸毒了！ * 大家想一想，这位少年是怎样走上吸毒之路的？ 吸烟，是一种不良的生活习惯。就算是里面没有海洛因的普通烟，对人体也是没有好处的。而这位少年，没有驾驭好自己的好奇心，没有培养好的生活习惯，最后走入歧途。其实，在我们生活中，存在着许多不良的习惯，请看以下几个案例。 * 案例 案例一：小鹏喜欢和学校外的不良少年交朋友，经常在一起玩。 案例二：小童特别聪明，从小就耳濡目染学会了搓麻将，最近一段时间，竟然和同学一起“小来来”。 案例三：小丽从小就身子弱，爸妈对她的呵护真可谓是无微不至，整天好吃好喝，还有许多保健品。小丽也逐渐变得挑剔、任性起来。 * 这些行为习惯、情绪性格好不好？有没有体现健康的生活方式？我们应该怎么做？ 健康的生活习惯有：合理营养的饮食、不抽烟、不喝酒、不赌博、坚持体育锻炼、结交具有良好品性的朋友、有规律的学习生活、健康积极的心理品质等等。而小品中主人公的行为都是不良的生活习惯，这些习惯都会降低个人对不良诱惑的免疫力，毒品也就有机可乘了！ * 讨论：青少年为什么要远离毒品？ 1、人的生命是宝贵的，任何人的生命都只拥有一次。 2、我们青少年有着美好的前途，人生美好的前途要靠自己去努力创造。沾染毒品，就是毁灭人生。 3、我们青少年是中华民族的未来和希望。少年雄则国雄。 4、吸毒是违法行为，涉毒是犯罪行为。 * 讨论：青少年怎样远离毒品？ 1、我们一定要树立社会主义荣辱观，崇尚科学、反对愚昧；遵纪守法、珍爱生命。 2、我们一定要从小远离毒品、抵制毒品，好好学习，强身健体，成为有用人才，让中华民族永远屹立于世界的东方！ 3、不吸烟、不吸毒；不听信毒品能带来快乐、能减肥；不结交有吸毒、贩毒行为的人；不进营业性歌舞厅、不被他人欺骗上当；不参与一切涉毒违法、犯罪的活动。 * 快板 说毒品来道毒品,毒品真是害人精； 一朝被它沾染上,好比毒蛇缠在身； 毒瘾发作苦难言,丑态看出难自尊； 为买毒品毁家财,换来白粉毒自身； 道德法律全不顾,毫无人家羞耻心； 只要能够过把瘾,当猪当狗也甘心； 毒品又是吸血鬼,吸干鲜血百病生； 骨瘦如柴无人要,死亡逼近细无声； 劝君远离毒魔鬼,宝贵生命要自珍； 莫把前程当儿戏,人生难得几回春； 罂花美丽别欣尝,对毒莫存好奇心 人生道路多坎坷,一朝失足千古恨； 禁毒忠言要牢记,诚告南来北往人。 * 呼吁！！ 同学们，今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对社会,身心,人体的危害。希望我们每个人都能做到：一发现有人吸毒，以现有毒品犯罪时，立即举报；为了自己的健康，这了家人的幸福，为了社会的安定，请你远离毒品，珍爱生命。 * * * 禁毒教育 规则 下面问大家两个问题 恶之花：罂粟花 幻灯片 5 什么是毒品？ 慧眼识毒 幻灯片 7 毒品具有哪些共同特征？ 你知道吸毒者都有哪些病态症状？ 吸毒对个人有哪些危害？ “一试身手”知识竞赛 * 规则 每位队员都可以回答问题 谁回答对了就有奖品，最后 哪位队员的奖品最多，有