五年级消防教育课.pptVIP

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五年级消防教育课

同学们:你知道这些吗? 一、火灾无情,生命调零——了解火 灾对人类的危害,懂得火灾的危险性。 二、安全标识,指引方向——懂得消防安全标志标识,有利于安全逃生。 三、逃生自救,珍爱生命——学习灭火器使用方法,掌握火场自救和逃生知识。 一、火灾无情 生命调零 火灾为什么会对人体造成这么大的伤害呢? 热接触;直接接触人体,会造成人体的灼伤,从而影起人体机能的丧失,导致伤残或者死亡 光刺激;造成视觉模糊,影响人体的正常行动 烟气;烟气的主要组成有一氧化碳、二氧化碳、硫化氢、氨、氰化氢、氯化氢、一氧化氮、二氧化氮、烟尘等。并且,烟气有300℃左右的温度 据统计,在火场中造成人员伤亡85%以上都是由于吸入烟气,造成中毒或者窒息,最终导致呼吸性衰竭。 我校安全疏散通道示意图(东) 我校安全疏散通道示意图(西) 我校安全疏散通道指示牌 我校安全疏散通道告示牌 我校消防器材(消火栓、灭火器) 看一看、学一学、用一用 安全疏散设施 防火分隔设施 防烟分隔设施 消火栓系统 灭火器 火灾探测报警系统 看一看,想一想,遇到这种情况时我们该怎么做? 生命诚可贵,安全价更高。我们在学习、生活中能多一份安全意识,少一些危险举动;在火魔来临时,能多一份冷静和自信,少一些慌张与无助;掌握防火自救技能,心存消防安全意识。就一定会平安一生 幸福一世。 * 学习消防知识 珍爱宝贵生命 十堰市郧西县实验小学 王 祉 二、安全标识,指引方向 小组讨论: 想一想,你看到我们校有哪些消防安全方面的标志标识和消防器材? 教室外走廊指示牌 楼梯间指示牌 1 2 3 4 5 手动火灾报警按钮和警铃 消火栓系统 1、应先将开启把上的铅封拔下; 2、拔下保险销; 3、然后握住喷射软管前端喷嘴部,对准火源另一只手将开启压把压下,打开灭火器对准火源根部进行灭火。 如何使用灭火器 三、逃生自救,珍爱生命 *

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