凤凰县箭道坪小学互听互评方案.docVIP

凤凰县箭道坪小学第二期“互听互评”教研活动方案 为强化质量意识，全面提高教师课堂教学水平，为教师间相互学习、相互交流、共同提高搭建一种研修平台，按照学校本期工作安排，特开展新一轮“互听互评”教研活动。 一、活动程序： 本次活动在10月至11月份完成，分为两个阶段： 第一阶段，以年级组为单位开展“互听互评”教学教研活动。年级组教师每人在组内上一堂公开课，组内教师互相听课。活动由教研组长组织，年级分管领导记载出勤，副校长室抽检。 第二阶段，年级组推出优质课，以学科为单位开展“互听互评”教学教研活动。活动由教导处和教科室组织。 二、具体安排： 周次 主要工作 完成时间 参加人员 负责人 二 1、制定活动方案 9月底前 教科室 教导处 2、召开教研组长会布置活动 9月29日（周四） 教研组长 教科室 3、教研组长填写《教研课安排表》 10月11日（周二）上交 教研组长 三 4、个人准备教研课 10月12日至14日 执教人 四 5、1至6年级语文及音、体、美、信息技术、英语分小组开展 “互听互评”活动 10月17日至21日每天上午第2节至第4节课 全组组员 及分管领导 教研组长 五 6、各年级语文组上报研讨课人选 10月24日(周一)上交 教研组长 7、各年级语文教研组准备研讨课 10月24日至28日 教研组长 8、1至6年级数学及综合科分小组开展“互听互评”活动 10月24日至28日每天上午第2节至第4节课 全组组员 及分管领导 教研组长 9、抽签决定语文优质课上课顺序 10月28日（周五） 执教人 教科室 六 9、1至6年级语文优质课观摩 11月3日（周四）上午第2节至第4节课 全体数学教师及空堂课老师 教科室 教导处 10、1至6年级语文优质课观摩 11月4日（周五）上午第2节至第4节课 全体数学教师及空堂课老师 教科室 教导处 11、语文学科评课活动 11月4日（周五）下午 全体数学教师及空堂课老师 教科室 教导处 三、活动要求： 1、各教研组长必须按计划认真组织本组开展听课和评课活动，做好调课安排及参加活动出勤记载，按时上交教研课计划，评课记录。 2、每位教师积极、认真参加公开课、听课、评课活动，上交教学设计和听课笔记。有事不能及时参加公开课，必须先向教导处请假，同意后由年级组组长进行调整，另安排上公开课时间。 3、不按要求开展教研活动，弄虚作假，经校行政检查发现后取消该年级组本次活动经费。 四、经费安排： 凡按要求开展活动的教研组，享受一定的活动经费,承担优质课的教师，享受学校考核方案中相应的奖金。 2011年9月28日 箭道坪小学2011年秋“互听互评”教研活动公开课安排表 年级 组 执教时间 执教人 执教班级 课题 完成情况 出勤情况 注：此表一式两份，年级组留一份，上交教导处一份。活动结束后，组长和分管领导签好名，再上交一份。 年级组组长签名： 分管领导签名： 凤凰县箭道坪小学“互听互评”教研活动评课记录 执教人： 课题： 评课时间 评课地点 参会人员 主持人 记录人 各位教师评课摘录（按发言先后顺序记录）