9.记梁任公先生的一次演讲修改2概要.ppt

目 录 人物简介 梁启超（1873-1929），字卓如，号任公，又号饮冰室主人。 中国近代维新派领袖、学者。 12岁中秀才，17岁中举，后师从康有为。 1894年，参与“公车上书”；1898年，参与“戊戌变法”；失败后，出亡日本。1912年，回国；1915年，参与策动反对袁世凯的“云南起义”；1920年后，脱离政界，专心学术；1929年，病逝。 代表作：《饮冰室合集》 1902年，首次提出“中华民族”的概念，成为“中华民族”这一词语的首创者。 给下列加线字注音： 叱咤（ ） 莅（ ）临 戊（ ）戌（ ） 迥（ ）异 精悍（ ） 激亢（ ） 酣（ ）畅 蓟（ ）北 箜（ ）篌( ) 填入下列句子空白处，最恰当的是 1.⑴但见黄沙 ，黄流滚滚，景象苍茫。 （弥漫·迷漫） ⑵大雾 。（弥漫·迷漫） 填入下列句子空白处，最恰当的是 2.⑴那时候的青年学子，对梁任公先生怀着无限的 。（景仰·敬仰） ⑵这位作家备受青年们的 。（景仰·敬仰） 拓展写作： 请模仿本文写人手法描写一个你熟悉的老师。 要求：1.抓住细节，突出特征； 2.语言简洁，描写生动； 3.不出现老师的姓名、学科； 4.完成后由各小组推荐，本人朗读，由听众辨别是哪位老师，看谁写得最像。 导 语 * 梁实秋 记梁任公先生的一次演讲 上联：袖里笼花，小子暗藏春色 下联：堂前悬镜，大人明察秋毫 走近作者 人物简介 知能新整合 合作讨论问题 识记字音 词语辨析 熟语辨用 作 业 走近作者 梁实秋（1902—1987），中国散文家、文学评论家、翻译家。北京人，1949年后任台湾师范大学文学院院长。 成就： 散文集《雅舍小品》 翻译《莎士比亚全集》?? 编撰《远东英汉大辞典》 风格：风趣幽默、朴实隽永 返回目录 梁实秋 自强不息，厚德载物。 ——清华大学校训·梁启超 返回目录 zhà lì xū jiǒnɡ kànɡ hān jì 自主学习·识记字音 知能新整合 wù hàn 返回目录 kōnɡ hóu 弥漫 迷漫 【辨析】弥漫·迷漫 二者都表示“充满”的意思。不同的是：“弥漫”指（烟尘、雾气、水等）充满，布满； “迷漫”指漫天遍地，茫茫一片，看不分明。 自主学习·词语辨析 知能新整合 景仰 敬仰 【辨析】景仰·敬仰 二者都有“对人尊敬”之意。不同的是：“景仰”有“佩服尊敬、仰慕”之意；“敬仰”指尊敬仰慕。 自主学习·词语辨析 知能新整合 返回目录 填入下列句子空白处，最恰当的是： 1.⑴随后走进了一位 秃头顶宽下巴的人物。（短小精悍·简明扼要） ⑵这次演讲 。（短小精悍·简明扼要） 【辨析】短小精悍·简明扼要 二者都形容文章或发言简洁明了，不同的是：“短小精悍”除此之外，还可以形容人身躯短小，精明强悍；“简明扼要”只能用于文章或发言，不能用于人。 短小精悍 简明扼要 自主学习·熟语辨用 知能新整合 填入下列句子空白处，最恰当的是： 2.⑴他一边 地向记者介绍他的黄草，一边跟前来购买种苗的客户讨价还价（手舞足蹈·眉飞色舞） ⑵谁知就在他 讲得兴趣正浓时,卡斯特罗离席准备去休息室喝茶了。（手舞足蹈·眉飞色舞） 【辨析】手舞足蹈·眉飞色舞 二者都形容非常高兴的样子。不同的是：“手舞足蹈”侧重于表现手乱舞、脚乱跳的狂态；“眉飞色舞”侧重于表现高兴时神采飞扬的样子。 手舞足蹈 眉飞色舞 自主学习·熟语辨用 返回目录 知能新整合 合作讨论 2.为一代大师试着评改文章，如语法错误。 1、梁启超讲演有何特点？对其作旁注。 返回目录 开场白： 语言独特 声 音： 沉着有力，洪亮又激亢 内 容： 丰富有趣 表 情： 成为表演 大汗淋漓 肖 像： 身材短小精悍，秃头顶，宽下巴，肥大长袍 步履稳健??? 气质风神潇洒 眼神光芒四射 （潇洒自信） 神 态： 生动有趣 语 言： 旁征博引 动 作： 手舞足蹈 梁任公演讲特点 返回讨论 才华横溢，博闻强记，修养良好，开朗直爽，认真细致，风趣幽默，谦逊而自负，稳健而潇洒。音容笑貌，