初二数学四边形部分.pptVIP

动手画一画 首先，根据平行四边形的定义两组对边分别平行作四边形ABCD，使得AB∥CD，AD∥BC那么四边形ABCD就是□ABCD * 平行四边形的判定 平行四边形的性质： 边 平行四边形的对边平行 平行四边形的对边相等 角 平行四边形的对角相等 平行四边形的邻角互补 对角线 平行四边形的对角线互相平分 请同学们在本子上画个平行四边形 你是用什么方法呢？大家互相讨论一下，试试自己证明一下 A B C D 几何语言：∵AB∥CD，AD∥BC ∴四边形ABCD是□ABCD 两组对边分别平行的四边形是平行四边形 （1）任意画两条相互平行的直线 （2）在两条平行线上分别截取线段AB,CD,使AB=CD. （3）连接AC,BD 做法二： C D B A 证明： 连接BC ∵AB∥CD 所以∠ABC=∠BCD 又因为AB=CD,BC=BC ∴△ABC≌△DCB ∴∠ACB=∠BCD ∴AC∥BD 又∵AB∥CD ∴四边形ABCD是平行四边形 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 如图，将两长两短的四根细木条用小钉绞合在一起，做成一个四边形，使等长的木条成为对边，转动这个四边形，使它形状改变，在图形变化过程中，它一直是一个平行四边形吗？ 平行四边形判定定理： 两组对边分别相等的四边形是平行四边形 B 几何语言：∵AB＝CD，AD＝BC ∴四边形ABCD是平行四边形 做法三 如图，将两根细木条AC、BD的中心重叠，用小钉绞合在一起，用橡皮筋连接木条的顶点，做成一个四边形ABCD，转动两根木条，它一直是一个平行四边形吗？你能证明吗？你又能得到什么结论？ 对角线互相平分的四边形是平行四边形 做法四 几何语言：∵OA=OC,OB=OD ∴四边形ABCD是平行四边形 A D C B 求证：两组对角分别相等的四边形是平行四边形 自主探索 推论： 两组对角分别相等的四边形是平行四边形 总结 平 行 四 边 行 的 判 别 方 法 两组对边分别平行 两组对边分别相等 一组对边平行且相等 两条对角线互相平分 例1：如图，四边形ABCD和四边形ABEF都是平行四边形，四边形DCEF是平行四边形吗？请说明理由。 A B C D E F 四边形DCEF是平行四边形 证： ∵四边形ABCD是平行四边形 ∴AB ∥CD AB=CD 又∵四边形ABEF是平行四边形 ∴AB ∥EF AB=EF ∵ AB ∥EF AB=EF AB ∥CD AB=CD ∴EF ∥CD EF=CD ∴四边形DCEF是平行四边形 例2：已知：E、F是平行四边形ABCD对角线AC上的两点，并且AE=CF. D A B C E F 求证：四边形BFDE是平行四边形 7 证明：连接BD，交AC于点O. ∵四边形ABCD是平行四边形 ∴ AO=CO，BO=DO ∵AE=CF ∴AO-AE=CO-CF 即 EO=FO 又∵ BO=DO ∴ 四边形BFDE是平行四边形 O 随堂练习： １．已知：四边形ABCD，从下列条件中任　　取两个加以组合，哪几种组合能判定　　四边形ABCD是平行四边形。 （１）AB//CD　　　 （２）BC//AD （３）AB＝CD　　 （４）BC＝AD （５）　A＝　C　　 （６）　B＝　D A B C D 答：a．１、２　b．１、３　c．２、４　　　　d．３、４　e．５、６　f．１、５　　　　g．１、６　h．２、５　i．２、６ O A B C D ２．已知□ABCD，试用四种以上方法，将□ABCD分成面积相等的四个部分，要求画出图形，并简要说明你的分割方案。 *