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2018-03-06 发布于贵州
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[中学联盟]吉林省通化市外国语中学七年级数学下册学案： 5.1.1相交线.doc

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[中学联盟]吉林省通化市外国语中学七年级数学下册学案： 5.1.1相交线

5.1.1相交线学习目标：1.通过动手、操作、推断、交流等活动，进一步发展空间观念，培养识图能力，推理能力和有条理表达能力。 2.在具体情境中了解邻补角、对顶角，能找出图形中的一个角的邻补角和对顶角，理解对顶角相等，并能运用它解决一些简单问题。重点：邻补角与对顶角的概念、对顶角性质与应用。难点：理解对顶角相等的性质的探索。复习问题1：什么叫互余的角及互补的角？问题2：在同一平面内，两条直线有几种位置关系？分别有几个公共点？预习问题3：任意画直线AB、CD相交于点O，并说出图中4个角，两两相配共能组成几对角？根据不同的位置怎么将它们分类？ [来源:Zxxk.Com] 问题7：如果改变的大小，会改变它与其它角的位置关系和数量关系吗？问题8：请你概括出邻补角和对顶角有什么性质？[来源:学+科+网Z+X+X+K]，求的度数。问题11：已知，如图，，求：的度数。反馈：知识梳理：这节课我们一起学习了哪些问题?[来源:Zxxk.Com] 重点关注：对顶角的性质。答疑解惑：两直线相交有两对对顶角，三对邻补角。练习训练1：如图，直线AB、CD、EF相交于点O，的对顶角是，的邻补角是若：=2：3，，则= [来源:Zxxk.Com][来源:Z。xx。k.Com]