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[中学联盟]四川省华蓥市明月镇小学七年级数学上册教学设计:第四章 几何图形初步 小结(第一课时)
“自学互帮导学法”课堂教学设计
课 题 课时 1课时 课 型 新授课 修改意见 教学目标 1 了解几何图形的分类
2 理解直线,射线,线段之间的关系。
3 理解角的定义和大小比较
4 培养学生的动手能力。 教学重点 直线射线线段和角的定义教学 教学难点 角的大小比较 学情分析 学生对直线射线线段和角的直观认识有一定的基础,容易引导。 学法指导 小组合作,自学互帮 教 学 过 程 教学内容 教师活动 学生活动 效果预测(可能出现的问题) 补救措施 修改意见 一 回顾几何图形的分类
二 回顾直线射线线段和角的相关概念
三 课堂练习
四 课堂提高
[来源:学科网ZXXK]
2 让学生说出哪些是平面图形,哪些是立体图形
3 让学生看书并汇报本节课的相关概念
4课堂练习
5交流
6 总结
7 提高练习
8 小结
9 作业布置[来源:学科网][来源:学|科|网][来源:学科网ZXXK][来源:Z.xx.k.Com]
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