[中学联盟]山东省滕州市大坞镇大坞中学七年级数学上册课件：3.5探索与表达规律.ppt

如图：工地上有一堆圆形钢管，第一层有2根，第二层3根，第三层4根，…… 你能说出从第一层到第八层共有多少根吗？到第n层共有多少根呢？ * 任想一个两位数 十位数字 乘以2 ？ +3 ？ 5 ？ +个位数字 说出你的结果 3.5探索与表达规律 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 （1）仔细观察日历表，同一行上相邻两数间有何规律？ 同一列上相邻两数间有何规律？ 对角线上相邻两数间有何规律？ （2）如图，你会用x表示方框内的其它各数吗？ x x+1 x-8 x-7 x-6 x-1 x+6 x+7 x+8 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 （1）日历图的套色方框中的9个数之和与该方框 正中间的数有什么关系？ （2）这个关系对其他这样的方框成立吗？ 你能用代数式表示这个关系吗？ （3）这个关系对任何一个月的日历都成立吗？ 为什么？ （4）你还能发现这样的方框中9个数之间的其他关系吗？ 用代数式表示. 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 （1）如图所示，十字形框内的数你发现了什么规律？ H形框呢？ （2）你能设计其他形状的包含数字规律的框吗？ 例：如图，下面的数阵是由全体奇数排成的. 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31 33 35 37 39 41 43 45 47 49 51 53 55 57 59 61 63 65 67 69 71 73 75 77 79 81 83 85 87 89 (1)平行四边形框内的9个数之和与中间的数有什么关系？ (2)在数阵中任意作一个类似的平行四边形框，框内9个 数之和还有这种规律吗？请说明理由. (3)这9个数之和能等于1998吗？2005,1017呢？若能， 请写出这9个数中最小的一个，若不能，请说出理由. 按下图方式摆放餐桌和椅子： （1）1张餐桌可坐6人，2张餐桌可 人。 （2）按照上图的方式继续排列餐桌，完成下表： 可坐人数 …… 6 5 4 3 桌子张数 4+4 +4+2 4+4 +4+4 +2 4+4 +4+4 +4+2 4+4+4 +4+4+4 +2 4+4+2 …… （3）探索餐桌张数n与可坐人数w之间的关系。 W=4n+2 (4) 15张餐桌这样排，可坐多少人？ 解:当n= 1时, w=4×15+2=62 别忘了 验证！ 10 14 18 22 26 若按下图方式将桌子拼在一起。 （1）2张桌子拼在一起可坐 人，3张桌子可坐　　　 人，n张桌子可坐　　　人。 （2）一家餐厅有40张这样的长方形桌子，按照上图方式每5张拼成1张大桌子，则40张桌子可拼成8张大桌子，共可坐 人； （3）在（2）中，若改成每8张桌子拼成1张大桌子，则共可坐 人。 2×2+4 2n+4 112 100 2×3+4 如图，将一个边长为1的正方形纸片 分割成7个部分，部分②是部分①面 积的一半，部分③是部分②面积的 一半，依次类推。 （1）阴影部分的面积是多少？ （2）受此启发，你能求出的值吗？ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 在第二章第9节中我们曾经接触过“细胞分裂”问题：细胞每次都由一个分裂成两个. 想一想 4 … 3 2 1 细胞个数 分裂次数