中学2010年推广普通话活动工作计划.docVIP

中学2010年推广普通话活动工作计划 一、指导思想： 深入宣传和落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，全面贯彻县语委办工作计划，增强师生的语言文字规范意识和推广普通话的参与意识，净化校园用语用字环境，为构建社会主义和谐社会，营造良好的语言环境做出贡献。努力提高师生推普的积极性，使推普工作上新台阶。实施用字规范化，掀起普及推广普通话活动的高潮，提高语言文字应用能力，积极引导全校师生树立科学的语言观，促进推广普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。从而促进我校推普工作达标。 二、工作目标 明确规定“普通话是校园语言”，把说好普通话、用好规范字、增强语文规范意识、提高语言文字应用能力作为对师生的基本要求。加强对校内黑板报及宣传栏的检查、评估。继续抓好教师的培训、测试工作，把普通话达标测试列入教师业务考核内容。力争全校教师普通话达标率为100%。 三、组织机构： 组 长： 副组长: 成 员： 各年级组长、班主任 四、工作措施： （一）积极宣传动员，努力营造浓厚的活动氛围 1、在校园中张贴“请讲普通话，请用规范字”、“说好普通话，写好规范字”、“ 我是中国娃，爱说普通话”、“ 规范语言文字，建设和谐校园”等活动宣传牌，营造活动氛围。（教导处、总务处） 2、在校园醒目处悬挂推普周活动主题和标语。（办公室） 3、利用校广播宣传有关活动资料，对校园推普周活动进行及时的更新报道。（教导处、政教处） （二）全员参与，积极开展“六个一”活动 结合学校教育教学实际，以推普宣传周活动为契机，在校园内开展以下活动： 1、举行一个启动仪式。利用升旗仪式时间举行推普周活动启动仪式，通过国旗下的讲话，向全体师生发出活动倡议；将中华民族传统教育与推普周活动结合起来，营造活动良好氛围。（教导处、政教处、语文组） 2、下发一份宣传材料。向全校学生下发一份推普周活动倡议和宣传材料，积极动员家长与学校共同配合，参与到推普周活动中，扩大活动的影响面和参与面。（教导处、语文组） 3、召开一次主题班队会。各班利用班会课召开“用国家规范文字，扬中华优秀文化”主题班队会。通过组织同学共同学习《国家通用语言文字法》的有关内容、展开演讲讨论、诵读中华经典诗文、寻找身边的不规范文字等活动，让学生对推普周有更深入的了解，明白活动意义，提高规范语言和文字的应用能力。（教导处） 4、开展一次推普知识竞答。在各年级学生中开展推普知识竞答活动（语文组提前印发竞答卷），加深广大师生对国家规范使用语言文字要求的认识，并对推普周活动活动效果进行评价。组织部分优秀学生参加“《国家通用语言文字法》全国知识竞赛活动”。（教导处、语文组） 5、举办一次规范汉字书写比赛。结合语文教学，在学生中开展以“书写经典，传承文明”为主题德规范汉字书写比赛，通过活动展示写字教育的成果，进一步提高广大学生的规范汉字书写水平，弘扬中华民族将优秀传统文化。（教导处、语文组） 6、办好一期推普小报。组织学生办好推普周活动小报，将自己对推普周活动的认识、感受和收获用图文的形式记载下来，各班语文教师推荐本班优秀作品5份上交教导处，参加学校优秀推普小报选评活动。获奖作品将在板报展出，让同学们共同交流、共同进步。（教导处、语文组、政教处） （三）创设学校推普环境,营造班级推普氛围 1. 每天要求师生不论在什么地方一律讲普通话。 2.利用国旗下讲话、晨会课、班会课、红领巾广播进行推普专题宣传。 3.在学校设施上创设推普氛围，倡导学生写作推普的相关文章。 4.各班班主任负责设立推普员，进行宣传和督促。 5.各班开展好“推普周”的班会课，并做好记载。 （四）加强推普小组的工作力度 1．各班在校推普领导小组基础上，设班级推普组长、副组长各一名，组织一学期一次的专题推普活动。 2．校推普小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作，及时发现反映情况，对各班的推普活动给以评定，评定成绩将作为文明班级评比条件之一，优秀推普员期末将受到学校表彰。 （五）进一步丰富推普内容，活跃形式 1．抓好早读推普。要求早读时间一律用普通话朗读和背诵课文、词语、注释等。 2．班推普小组每学期筹划一次推普主题班会，通过审核，计划最优者作为年级的观摩班会。 3．举行校园主持人大赛，以推进推普工作，提高学校广播站播音员普通话水平。 4 ．学年要充分利用艺术节班级合唱比赛的机会，掀起一个正音吐字的推普小高潮，让推普进入我们学习生活的每一个细节。 5 ．积极开展推普周和读书节活动。 6 ．举行推普征文比赛。 （六）工会、团委强化推普工作 1.把推普工作纳入我校班级量化评比。 2.把学生说普通话的情况纳入考评班主任月工作。 3.充分发挥团委、团支部的积极性，采用多种形式宣传推广普通话。 4. 开展学校推普小明星评选活动。 5.要对新推普员进行培训，建立和完善推普组织机构。 6.