[中学联盟]山东省高密市银鹰文昌中学七年级数学上册《1.2 几何图形》学案.docVIP

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2018-03-06 发布于贵州
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[中学联盟]山东省高密市银鹰文昌中学七年级数学上册《1.2 几何图形》学案.doc

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[中学联盟]山东省高密市银鹰文昌中学七年级数学上册《1.2 几何图形》学案

学习目标 1．认识点、线、面、体，感受点、线、面、体的关系. 2．认识立方体的面、棱和顶点. 3.能够熟练地判断立方体的展开图.[来课前学习自主学习课本，回答下列问题： 1.举出生活中点、线、面、体的实例，你能说出它们之间的关系吗？[来源:学科网ZXXK] 探究点2.立方体展开图将包装盒沿它的某些棱剪开，并铺在平面上，得到一个怎样的平面图形？如果展开的方法不同，得到的图形相同吗？动手做一做，然后画一画，你能得到多少种平面图形？画出几种. 总结归纳：立方体的展开图共有11种不同的情况跟踪训练 1.下列哪个图形是立方体包装盒的展开图？　　　　　　　　　　 ①　　　　　　　　　　 ②　　　　　　　　　　③ 2.一个立方体的每个面上都标注了字母，下图是这个立方体的一个展开图，请回答下列问题：如果面A是立方体朝下的面，那么哪个面朝上？如果面F朝前，面B朝左，那么哪个面朝上？如果面C朝右，面D朝后，那么哪个面朝上？当堂测试 1.下面4个图均由6个小正方形组成，若以每个小正方形为面，则可以折叠成正方体的是（）. 2.面和面相交成（　　） A、点　　　　　B、线　　　　　C、面　　　　D、体 [来源:学+科+网][来源:学+科+网][来源:学,科,网][来源:学.科.网][来源:学科网ZXXK][来源:学#科#网Z#X#X#K][来源:学科网ZXXK][来源:Zxxk.Com][来源:学_科_网] A．　　　．　　　．　　　． E F D C B A Ａ．Ｂ．Ｃ．Ｄ．