[中学联盟]江苏省仪征市第三中学苏科版七年级数学上册教案:6.2.2 角.docVIP

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[中学联盟]江苏省仪征市第三中学苏科版七年级数学上册教案:6.2.2 角

6 2角(2) 学习目标: 1.在用量角器和直尺画一个角等于已知角的基础上,能够用圆规和直尺画一个角等于已知角; 2.了解角平分线,并能够画出一个角的平分线; 3.能够运用角平分线的知识,求简单的角的度数. 学习重点:用圆规和直尺画一个角等于已知角 一、预习导航 [来源:学科网] 二、小组合作探究:[来源:Z+xx+k.Com] 1.三角板画角 2.量角器画角 [来源:Zxxk.Com]3.尺规画角 (1)明确探索关键. (2)“点”的确定. 4.尺规作图总结 [来源:学。科。网]7如图,如果∠AOD=80°,OC是∠ AOD内的一条射线,OB是∠AOC的平分线,∠AOB=30°.求∠AOC与∠COD的度数. 三、自我总结,提出质疑: 四、巩固拓展: 从一个角的____点引出的一条____线,把这个角 分成两个________的角,这条射线叫做这个角的________。 如图,∵平分, ∴ 或 或 或 或 如上图,,则为的角平分线。 如图,, 如图,从平角的顶点出发画一条射线,分别是的角平分线,求的度数。 五、作业:如图,将书页斜折过去,使角的顶点落在处, 为折痕,为的平分线,求的度数。 六、回顾反思 我的收获:

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