[中学联盟]江苏省宜兴市培源中学七年级数学下册《821幂的乘方》学案.docVIP

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2018-03-06 发布于贵州
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[中学联盟]江苏省宜兴市培源中学七年级数学下册《821幂的乘方》学案

一复习回顾：填空： 1. am+am=_____,依据________________. 2. a3·a5=____ ,依据__________ 3. 若am=8,an=30,则am+n=____. 二引入：请一位同学在黑板上写下100个104的乘积，谁能有简便的写法呢？做一做：先说出下列各式的意义，再计算下列各式：（23）2表示____________; （a4）3表示____________; （am）5表示____________; 上面各式括号中都是的形式，然后再．你能给这种运算起个名字吗？得出结论：一般地，对于任意的底数a,当m、n都是正整数，那么[来源:学.科.网Z.X.X.K] =( 的意义 ) = ( ) = 中文描述：例 1：?计算： (1)(106)2；(2)(am)4(m为正整数)；(3)-(y3)2；(4)(-x3)3． [来源:Zxxk.Com] [来源:学+科+网][来源:学科网] ⑸ [(x-y)2]3; ⑹ [(a3)2]5. 例 2：?计算： x2·x4＋(x3)2; (2)(a3)3·(a4)3. [来源:学科网ZXXK] ____个_______ ____个____