[中学联盟]江苏省宿迁市现代实验学校七年级数学下册苏科版《9.1 单项式乘单项式1》导学案.docVIP

学 习 内 容 七年级数学下册---9.1 单项式乘单项式 学 习 目 标 （1）知道“乘法交换律、乘法结合律、同底数幂的运算性质”是进行单项式乘法的依据。 （2）能说出单项式的乘法法则。 学习重难点 正确进行整式的加减。总结出整式的加减的一般步骤。 导 学 过 程 感悟 一导学 右边的图案是怎样平移而成的？ 你是如何计算它的面积的？ 发现等式： 二自主学习 1. ① 为什么可以写成？ ② 如何计算（1）；（2）；（3） 请你说出每一步的计算依据。 2. 引导学生归纳单项式乘单项式的性质： 单项式与单项式相乘，把它们的系数、相同字母的幂分别相乘，对于只在一个单项式里含有的字母，则连同它的指数作为积的一个因式. 3.例题教学： ① ② 小结： 通过计算引导学生发现单项式与单项式相乘时一找系数，二找相同字母的幂，三找只在一个单项式里出现的字母. 三交流展示： 基础题 1.下面的计算是否正确，如果错误，请改正。 （1）3a3·4a4=7a7 （ ） （2）－2x4·3x2=6x6（ ） （3）2b3·4b3=8b3 （4）－4x2y3·5xy2z=－20x3y5( ) 2．填空：. 3.下列算式中，正确的是 （ ） A、3a2·2a3b=6a5 B、2ab·3a4=6a4b C、 2a3·4a4=8a7 D、3a3·4a5=7a8 4.计算（-5an+1b）(-2a)的结果为 （ ） A、-10a2n+1b B、10an+2b C、10an+1b D、10n+2b 5.计算： ① ② ③ 注意第（2）小题夹杂了乘方运算，按运算顺序要先算乘方。 中档题 ①(－2a2b)·(－a2b2)·bc ②(－2xy)2·(－)·6(xy2)2 ③(4×105)(5×106)(－3×104) ④[3(x－y)2]·[－2(x－y)3]·] ⑤已知3xn-3y5-n与－8x3my2n的积是2x4y9的同类项，求m、n的值。 提高题： 若(2anb·abm)3=8a9b15，求m+n的值。 教学反思：