[中学联盟]江苏省泰兴市新市初级中学七年级数学下册：第十章 二元一次方程：三元一次方程组.docVIP

教学目标： 1．理解三元一次方程组的含义． 2．会解某个方程只有两元的简单的三元一次方程组． 3．掌握解三元一次方程组过程中化三元为二元或一元的思路． 教学重点：[来源:学*科*网Z*X*X*K][来源:Z。xx。k.Com] 这个方程组有三个相同的未知数，每个方程中含未知数的项的次数都是1，并且一共有三个方程，像这样的方程组叫做三元一次方程组．[来源:学.科.网Z.X.X.K] （让学生独立分析、解题，方法不唯一，可分别让学生板演后比较．） 解：②×3+③，得11x+10z=35．[来源:学+科+网Z+X+X+K] 把x=5，z=-2代入②，得y=． 因此，三元一次方程组的解为 归纳：此方程组的特点是①不含y，而②③中y的系数为整数倍关系，因此用加减法从②③中消去y后，再与①组成关于x和z的二元一次方程组的解法最合理．反之用代入法运算较烦琐． 例2：在等式y=ax2+bx+c中，当x=-1时，y=0；当x=2时，y=3；当x=5时，y=60，求a，b，c的值． （师生一起分析，列出方程组后交由学生求解．） 解：由题意，得三元一次方程组 ②-①，得a+b=1， ④ ③-①，得4a+b=10． ⑤ ④与⑤组成二元一次方程组． 解得 把a=3，b=-2代入①，得c=-5． 因此， 答：a=3，b=-2，c=-5． 知能训练 1．解下列三元一次方程组： 2．甲、乙、丙三个数的和是35，甲数的2倍比乙数大，乙数的等于丙数的，求这三个数． 解：设甲、乙、丙三个数分别为x、y、z，则 即甲、乙、丙三数分别为10、15、10． 课堂小结 1．学会三元一次方程组的基本解法． 2．掌握代入法，加减法的灵活选择，体会“消元”思想．[来源:学+科+网Z+X+X+K]