[中学联盟]江苏省滨海县第一初级中学苏科版七年级数学下册教案：9.5因式分解（一） .docVIP

NO.28 一、教学重点：因式分解的概念，用提公因式法分解因式 二、教学难点：认识因式分解与整式乘法的关系，并能意识到可以运用单项式乘多项式的逆向变形来解决因式分解的问题. 三、教学过程 【预习检查】 1.多项式3x2-3x的公因式是 . 2.多项式4a2b3+12a5b的公因式是 . 3.因式分解 （1）3x2-3x (2) 4a2b3+12a5b 【目标展示】 1.理解因式分解的概念. 2.掌握从单项式乘多项式的乘法法则得出提公因式法分解因式的方法 3.培养学生观察、分析、归纳的能力，并向学生渗透对比、类比的数学思想方法. 【新知研习】 研习1：公因式 观察分析:单项式乘多项式的乘法法则 a（b＋c＋d）=ab＋ac＋ad 反过来，就得到 ab＋ac＋ad =a（b＋c＋d） 这个式子的左边是多项式ab＋ac＋ada与（b＋c＋d 思考（1）你是怎样认识①式和②式之间的关系的？ （2）能用②式来计算375×2.8＋3754.9＋3752.3 吗？ （3）②式左边的多项式的每一项有相同的因式吗？你能说出这个因式吗？ 概念： 多项式ab＋ac＋adab、ac、ad都含有相同的因式a，称为多项式各项的公因式. 观察分析: ①多项式a2b＋ab2ab，……公因式是字母； ②多项式3x2－3y3，……公因式是