- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
[中学联盟]江西省九江市彭泽县第二高级中学七年级数学下册教学课件:2.5三元一次方程组及其解法
1、解三元一次方程组的基本思想是化 元为 元,基本方法有 法和 法。 三 二 代入消元 加减消元 2、方程 中,根据方程①的特 点,用含y的代数式表示x,所以先消未知数 会比较简单,于是可把方程 分别代入方程 和 ,得到关于 和 的二元一次方程组。 ① ② ③ x ① ② ③ y z 3、 ① ② ③ 归纳:当方程组中某个方程只含二元时,一般的, 这个方程缺哪个元,就利用另两个方程用加减法消 哪个元;如果这个二元方程系数较简单,也可以用 代入法求解。 zxxk 根据方程组的特征,请说说用什么消元法来解方程组,并说明理由! ① ② ③ 练习:解方程组 思考:三元一次方程组降为二元一次方程组,说说消去哪个求知数,并说明理由! 解: ① +③ 得: 5x+5y=25 ④ ②+③ ×2得:5x+7y=31 ⑤ { 5x+5y=25 ④ 5x+7y=31 ⑤ X=2 y=3 { 解得 把x=2,y=3代入②,得z=1 所以方程组的解为 x=2 y=3 z=1 { 解方程组 若要使运算简便, 消元的方法应选取( ) (A)先消去x; (B)先消去y; (C)先消去z; (D)以上说法都不对 B 例1: 练习: 解方程组 (1) 己知 ,求 的值。 练习: 拓展: 1,已知: 3x+y+2z=28 5x-3y+z=7 求:x+y+z的值 2.某电脑公司有A型,B型,C型三种型号的电脑,某乡镇中学购买了6台,三种型号各2台,共付款25000元,某县级中学购买了10台,其中A型5台,B型3台,C型2台,共付款47000元;某网吧购买了15台,其中A型2台,B型3台,C型10台,共付款49000元。请问这三种型号的电脑的价格分别为多少?
您可能关注的文档
- [中学联盟]江苏省盐城市大丰市万盈第二中学苏科版七年级数学下册教学案:9.6 乘法分式的再认识——因式分解(二)1.doc
- [中学联盟]江苏省盐城市大丰市万盈第二中学苏科版七年级数学下册教学案:9.4 乘法公式(完全平方公式).doc
- [中学联盟]江苏省盐城市大丰市万盈第二中学苏科版七年级数学上册课件:第六章 平面图形的认识复习1.ppt
- [中学联盟]江苏省盐城市大丰市万盈第二中学苏科版七年级数学下册教学案:9.3 多项式乘多项式.doc
- [中学联盟]江苏省盐城市大丰市万盈第二中学苏科版七年级数学下册教学案:第9章 因式分解复习课.doc
- [中学联盟]江苏省盐城市大丰市万盈第二中学苏科版七年级数学下册教学案:第9章 整式乘法与因式分解—小结与思考.doc
- [中学联盟]江苏省盐城市大丰市万盈第二中学苏科版七年级数学下册教学案:7.4-7.5(复习课).doc
- [中学联盟]江苏省盐城市大丰市万盈第二中学苏科版七年级数学上册课件:第六章 平面图形的认识(二)复习.ppt
- [中学联盟]江苏省盐城市大丰市万盈第二中学苏科版七年级数学下册教学案:9.6 乘法分式的再认识——因式分解(二)2.doc
- [中学联盟]江苏省盐城市大丰市万盈第二中学苏科版七年级数学下册课件:8.2 幂的乘方与积的乘方 第一课时.ppt
最近下载
- 《2013年建设工程工程量清单计价规范》GB50500-2013.pdf VIP
- 2025年南京市教师招聘考试公共知识试题卷(含历年真题赠送).docx
- 生物命题培训课件.pptx VIP
- Schneider施耐德安装和操作手册-ATV930 ATV950 御程系列变频器安装手册.pdf
- 2025年国考《行测》真题及完整答案详解【夺冠系列】.docx
- J-BT 10466-2020星形弹性联轴器.PDF VIP
- 数据容灾备份中心建设方案书.docx VIP
- 卫生服务中心“十五五”五年中长期发展规划(2025-2029年).pptx
- 第十一章 地层与地层单位.ppt VIP
- 石膏板生产线联合车间车间施工组织设计.doc VIP
原创力文档


文档评论(0)