[中学联盟]浙江省杭州萧山区党湾镇初级中学浙教版七年级数学上册第三章 实数 复习课件（共18张PPT）.pptVIP

练习 有理数和无理数统称实数. 错题集 （1）求 的绝对值; （2）已知一个数的平方根是 ，求这个数及它的另外一个平方根. xuekewang （1）1.7 和 例3、比较下列各组里两个数的大小. * * 实数的复习 知识回顾： 1、平方根的定义：若X2=a，则X就叫做a的平方根。 a的平方根用± 2、平方根的性质 （1）一个正数有两个平方根，它们互为相反数 （2）0的平方根还是0 （3）负数没有平方根 3、平方根的求法： 如求4的平方根： ∵ (±2)2 = 4　　　 ∴4的平方根是±2　 即 1、立方根的定义：若X3=a，则X就叫做a的立方根。 a的立方根用 表示 2、立方根的性质 （1）正数的立方根还是正数 （2）0的立方根还是0 （3）负数的立方根还是负数 3、立方根的求法： 如求8的立方根： ∵ 23 = 8　　　 ∴8的立方根是2　 即 1、填空 （4）若 |x-2| + (y+1)2006 + =0， 则x=_____,y=______，z＝______。 （3） _______ 0； (2) 的平方根是_______ （1） =_______， ＝______, =_______ ； ±7 4 －3 ±3 ≥ 2 －1 －3 2、把两个边长为1的小正方形通过剪、拼,设法得到一个大的正方形. 1 1 1 1 正方形的面积是边长的平方 正方形的边长是面积的算术平方根 实数 有理数 无理数 整数 分数 有限小数和无限循环小数 正无理数 负无理数 无限不循环小数 实数 正实数 0 负实数 无理数 无限不循环小数称为无理数 圆周率π是无理数xuekewang 含根号的数 有一定规律，且是不循环小数的数 0.01001000100001… -234.23223222322223… 含π的数 如- π， 0 1 2 3 -1 -2 A D C B 任何一个实数都可以用数轴上的点表示；数轴上的每一个点都表示一个实数。实数与数轴上的点一一对应 在数轴上表示的两个实数，右边的数总比左边的数大 例1 把下列实数表示在数轴上,并比较它们的大小(用“”号连接) -1.4 3.3 1.5 0 1 -1 在哪两个整数之间 例2 计算 (1) (3) (2) (4) 例3 π的整数部分为___，则它的小数部分是 xuekewang ； π-3 3 的整数部分是___,小数部分是______. 2 练习： 1、(-3)2的算术平方根是（ ） （A）无意义 （B）±3 （C）-3 （D） 3 2、下列运算正确的是（ ） D A 3 下列各组数中，互为相反数的是（ ） （A） （B） （C） （D） B （1） 169的平方根是_____ （2） -0.216的立方根是_____ （3） 64的立方根的算术平方根是______ ±13 -0.6 2 4、填空 5、判断题 （1） （2） （3） （4） （5） × × × √ √ （2） 边长？ 面积？ 10 想一想 *