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[中学联盟]辽宁省辽阳市第九中学北师大版七年级数学下册学案:1.2.2
1.2.2 《积的乘方》导学案
一、学习目标:
1、经历探索积的乘方的运算性质的过程,了解正整数指数幂的意义。
2、了解积的乘方的运算性质,并能解决一些实际问题。[来源:学科网ZXXK]× (2) (3)
(4) (5)
阅读课本p18页的内容,回答下列问题:
2、试一试:并说明每步运算的依据。
(1)
(2)= = =
(3)= = =
想一想:
=,为什么?
概括:
符号语言:= (n为正整数)
文字语言:积的乘方,等于把 ,再把 。
计算:
(1) (2) (3) (4)
(二)合作攻关:
1、判断下列计算是否正确,并说明理由。
(1) (2)
2、逆用公式:=,则= 。
(1) (2)[来源:学科网ZXXK]
[来源:学科网ZXXK] (2)
2、计算:
(1) (2)
(3) (4)
3、计算:
(1) (2)
[来源:Zxxk.Com][来源:学科网ZXXK] (2)
3、已知:xn=5 ??yn=3 求﹙xy﹚3n的值
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