[名校联盟]甘肃省北流市民乐镇第一初级中学七年级数学下册《5垂线》课件.ppt

* * * * * * * * 一.目的 1.理解垂直的概念 2.会判定两条直线垂直 3.要注意区别“垂线段”与“垂线段的长度” 4.正确理解“点到直线的距离” 二.重点与难点 　 垂线的性质　　 在相交线的模型中,固定木条a,转动木条b, 当α =90°时,a与b垂直. 当b的位置变化时,a、b所成的角α也会发生变化. 当α ≠90°时,a与b不垂直，叫斜交. 两条直线相交 斜交 垂直 垂直是相交的特殊情况 ） α a b b b b b ） α 垂直的定义: 当两条直线相交,有一个角是直角时,我们 就说这两条直线互相垂直,其中一条直线 是另一条直线的垂线,它们的交点叫垂足. 如图,直线AB,CD相交于点O, ∠COB﹦90°,我们就说 直线AB垂直于CD. A B C D O 记作:AB⊥CD(或CD⊥AB), 垂足为O 学点1:垂直的概念 日常生活中,两条直线互相垂直的情形很常见,说出图5.1-6中的一些互相垂直的线条. 你能再举出其他例子吗? 生活中的垂直 生活中的垂直 A B C D O 书写形式： 如图，当直线AB与CD相交于O点，∠AOD=90°时，AB⊥CD，垂足为O。 ∵∠AOD=90°（已知） ∴AB⊥CD（垂直的定义） 书写形式： 反之，若直线AB与CD垂直，垂