[名校联盟]陕西省延川县第二中学七年级数学：020多项式.docVIP

学 生 自 主 学 习 方 案 七年级 班 2011.10 学号： 姓名： 科 目[来源:Zxxk.Com] 化 学 课题[来源:Zxxk.Com] 编号 7-1-020 设 计 冯世民 审核 督查[来源:学_科_网] [来源:Zxxk.Com] 课时[来源:Zxxk.Com] 1 2-1 学习目标 能认识多项式，并能够说出多项式的项数和次数 重点难点 1、认识多项式，并能够说出多项式的项数和次数； 2、多项式的次数； 学前准备 填一填（列出下列式子） 一个数比x的2倍小3，则这个数为 买一个篮球需要x元，买一个排球需要y元，买一个足球需要z元，买3个篮球、5个排球、2个足球共需要 元 如图，三角尺的面积为 （4）如图，一所住宅的建筑平面图，这所住宅的建筑面积是 平方米。 二、探索新知 试一试 上面几个算式是单项式吗？如果是并理由？如果不是，把算式写在下面进行对比找出它们共同点？ 总结多项式、项、常数项、多项式的次数的概念？ 单项式和多项式的区别和联系各是什么？ 三、跟踪训练： 1.下列说法中,正确的是( ) 2.下列关于23的次数说法正确的是( ) A. 2次 B. 3次 C. 0次 D. 无法确定 3、写出下列多项式的项是什么、次数是多少？ 4.－a2b－ab＋1是 次 项式，其中三次项系数是 ，二次项为 ，常数项为 ，写出所有的项 。 *5.如果为四次单项式,则m=____； 四、畅谈收获  a b r X米 4米 X米 3米 2米 2米 X米 3米