山东省青岛市黄岛区第十三中学七年级数学下册教学案：4.4 认识三角形.docVIP

黄岛区第十三中学七年级数学教学案 班级 姓名 课题[来源:学科网][来源:学+科+网Z+X+X+K][来源:学科网ZXXK][来源:Z+xx+k.Com]“过直线外一点画已知直线的垂线”吗? 2．过三角形的一个顶点，你能画出它的对边的垂线吗? 第二环节：做一做 每人准备一个锐角三角形纸片。 1. 你能画出这个三角形的三条高吗? 2. 你能用折纸的办法得到它们吗? 3. 这三条高之间有怎样的位置关系？将你的结果与同伴进行交流. 第三环节：议一议 1. 在纸上画出一个直角三角形。画出直角三角形的三条高,它们之间有怎样的位置关系？ 2. 在纸上画出一个钝角三角形。你能折出钝角三角形的三条高吗？你能画出钝角三角形的三条高吗？钝角三角形的三条高交于一点吗？它们所在的直线交于一点吗？将你的结果与同伴进行交流. 存在问题:其中画钝角三角形的三条高学生常会画出以下两种常见错误图形。 第四环节：课堂练习 1.分别指出下图中△ABC 的三条高。 变式训练 2. 下列各组图中哪一组图形中AD是△ABC 的高( ) 3. 如果一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶点，那么这个三角形是（ ） A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.锐角三角形 4.三角形的三条高相交于一点，此点一定在（ ） A. 三角形的内部 B.三角形的外部 C.三角形的一条边上 D. 不能确定 提高练习: 5．已知在正方形网格中，每个小方格都是边长为1的正方形，A、B 两点在小方格的顶点上，位置如图所示，点C也在小方格的顶点上，且以A、B、C为顶点的三角形面积为1，则点C的个数为（ ） （A）3个 （B）4个 （C）5个 （D）6个 第五环节：课堂小结 1. 顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。 2. 三角形的三条高所在直线交于一点 三角形的三条高的特性 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 三角形内部高的数量 3 1 1 三条高是否相交 是 是 否 三条高所在直线的交点位置 三角形内部 直角顶点 三角形外部 第六环节：课后作业 分数 1、下面四个图形中，线段BE是△ABC的高的图是（　　） A． B． C． D． 如果一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶点，那么这个三角形是（　　） A．锐角三角形 B．钝角三角形 C．直角三角形 D．都有可能 如图，AC⊥BC，CD⊥AB，DE⊥BC，垂足分别为C，D，E，则下列说法不正确的是（　　） A．AC是△ABC的高 B．DE是△BCD的高 C．DE是△ABE的高 D．AD是△ACD的高 3题 5题 6题 7题 4、下列说法正确的是（　　）三角形的三条中线都在三角形内部；三角形的三条角平分线都在三角形内部；三角形三条高都在三角形的内部． A．①②③ B．①② C．②③ D．①③ 如图，已知点D是△ABC中BC边上的一点，线段BD将△ABC分为面积相等的两部分，则线段BD是△ABC的一条（　　） A．角平分线 B．中线 C．高线 D．边的垂直平分线 如图，AC⊥BC，CD⊥AB，DE⊥BC，分别交BC，AB，BC于点C，D，E，则下列说法中不正确的是（　　） A．AC是△ABC和△ABE的高 B．DE，DC都是△BCD的高 C．DE是△DBE和△ABE的高 D．AD，CD都是△ACD的高 如图，AD⊥BC于D，那么图中以AD为高的三角形有个．若一个三角形三条高的交点在三角形内部，则这个三角形的形状为 三角形．按要求，画出图形并回答问题：（1）按要求作图：已知△ABC，作出AC??BC边上的高和中线． （2）在方格纸中，过点C画线段AB的垂线，垂足为D，并量出C点到线段AB所在的直线的距离．如图，灯塔C在A船的北偏东40°，在B船的北偏西30°，那么由灯塔C看A、B两船的视角是多少度？ 11、西部大开发极大地加快了西部地区的经济发展，某处有4口油井如图所示，现在要建一个维修站P，试问P建在何处才能使它到4口油井的距离PA+PB+PC+PD为最小，并说明理由． B C A B C D F