【金版学案】高二语文粤教版选修《唐宋散文选读》课件:1.4百丈山记 [ 高考].pptVIP

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  • 2018-03-08 发布于山东
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【金版学案】高二语文粤教版选修《唐宋散文选读》课件:1.4百丈山记 [ 高考].ppt

【金版学案】高二语文粤教版选修《唐宋散文选读》课件:1.4百丈山记 [ 高考].ppt

文段 研读 答案:(1)省略句;补充完整为“余与刘充父、平父、吕叔敬、表弟徐周宾游(于)之”,我与刘充、刘平、吕叔敬、表弟徐周宾一起在百丈山游玩 (2)状语后置句;我又像这样依次叙述了它的详细情况 ◎筛选概括 5.下列对课文的分析与概括,正确的一项是(B) A.跨过石梁,顺着两崖边走,蜿蜒曲折往上攀登,就可到达山门,有小屋三间,能够容下数十人。 文段 研读 B.再往北走,攀登数级石梯就进入一个庵庙。庵庙只有老屋数间,老屋简陋狭小,不值得一观。只是它的西边阁楼还算得上一处胜景。 C.全文的行踪脉络清晰,从百丈山上行三里左右,顺着石磴往东走,就到了山门;再越过石梁,攀缘两崖而上,就是山涧;再沿这山涧往北走数级石梯就进入庵庙;出了山门之后往东走十几步,就可到达石台处。 D.朱熹认为百丈山最值得一看的胜景有:石磴、小涧、山门、石台、西阁和瀑布。他与同行的人们一起为各个景点题写小诗,并相互赠送这些小诗。 文段 研读 解析:A项,“能够容下数十人”与原文“不能容下十许人”不符。C项,“山门”与“山涧”的位置需要调换。D项,“他与同行的人们一起为各个景点题写小诗,并相互赠送这些小诗”与原文“因各别为小诗以识其处,呈同游诸君”不符。 6.下列对课文

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